保健福祉学部子ども学科 安久津太一教授が、学校法人朝日学園朝日塾小学校で、バイオリン体験を含む音楽授業を行いました。1年生と2年生を対象とした授業で、音色の探求、音が出る仕組みの理解、器楽合奏では音を聴きあい、学びが深まりました。

授業風景が朝日塾小学校の公式YouTubeで公開されました。

「弓でないほかのモノでもバイオリンの音は出ますか？」「なんで弦をおさえると音がかわるのですか？」「バイオリンは小さいのになぜあんなに大きな音がでるのか？」など、科学的ともいえる視点や質問が多数ありました。同一法人下の朝日塾幼稚園でも体験教室を行ってきましたが、幼児期の体験的・直感的な本物との接点を通した学びから、学童期に進み、質問が言語化され、具体化し、対話型の学習にもつながる、発達の過程が見て取れました。幼小接続の観点から、幼児・児童の気づきや発語、対話の形成を今後研究的にも明らかにしていきます。