3月2日に、保健福祉学部子ども学科の入学前教育を開催しました。
この企画は、早期に進学が確定した学校推薦型選抜合格者を対象に、高校在学中の学習継続と子ども学科入学への意欲の維持・向上を支援することを目的にしています。

事前に指定していた2つの課題の提出をふまえ、当日は英語に関するプログラム（前半）と保育に関するプログラム（後半）を行いました。前半では、簡単な英語による自己紹介と「対話と討議」をテーマにした英文の概説、後半では、就学前保育をめぐる諸問題についての「各自の記載内容の確認」と「グループ・ディスカッションと発表」を行いました。

参加した入学予定者の皆さんは、英語を通しての「対話と討議の違い」や保育をめぐる諸問題のディスカッションから、「対話を通しての学び」の重要性を実感したようです。