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授業情報／Course information

科目名／Course: 社会システム学／Social System Science
科目一覧へ戻る 2026/03/23 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 社会システム学
科目名（英文）
／Course		 Social System Science
時間割コード
／Registration Code		 66003201
学部（研究科）
／Faculty		 情報系工学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 システム工学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○渡邉　淳司
オフィスアワー
／Office Hour		 渡邉　淳司(火曜日４限　5220（学部共通棟(西)2階）)
開講年度
／Year of the Course		 2026年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2026/02/19
科目ナンバリング
／Course Numbering		 履修案内を参照
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 就職後のキャリア設計において必要となるマネーリテラシーを身につける。また、働く上でいい会社とは何かということを考えることを目的としている。
一部の授業において、ビジネスの実情を理解するため、若手経営者との合同ゼミを予定している。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 キーワード：お金の知識、キャリア設計、仕事、ライフワークバランス
履修上の注意
／Notes		 ７月の１回の授業において、月曜５限以外時間帯において、学外で実施する予定である。
また、状況により、講義の一部を変更する場合がある。
教科書
／Textbook(s)		 坂本綾子(2023)『お金の超基本』朝日新聞出版
渡邉正裕(2022)『「いい会社」はどこにある？』ダイヤモンド社
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業科目では、次のアクティブラーニングを採用している
・プレゼンテーション
・課題（レポート）
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 大学以外の複数の職場経験を生かして、講義を実施する。
また、学外で若手経営者との交流を通して、実践的な教育を行う。
授業改善アンケートへのレスポンス
（2025年度以前は「備考」）
／Response to Course Evaluations		 2025年度の授業満足度が高かったため、授業内容を大きく変更していない。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [ガイダンス/テキスト輪読]
講義概要を説明する
『お金の超基本』（以下同じ）
第1章　お金とは（担当教員）		 テキストを読む 適宜資料を配布する
2 2 [テキスト輪読]
第2章　稼ぐ		 授業内容をふりかえる 同上
3 3 [テキスト輪読]
第3章　納める		 同上 同上
4 4 [テキスト輪読]
第4章　貯める		 同上 同上
5 5 [テキスト輪読]
第5章　使う		 同上 同上
6 6 [テキスト輪読]
第6章　備える		 同上 同上
7 7 [テキスト輪読]
第7章　増やす		 同上 同上
8 8 [テキスト輪読]
『「いい会社はどこにある？」』（以下同じ）
第1章「やりがい」視点で会社を見る（以下同じ）
条件１　年齢に関係なく仕事を任されるか		 同上 同上
9 9 [テキスト輪読]
条件２　自律的に仕事内容を選択できるか		 同上 同上
10 10 [テキスト輪読]
第２章「キャリア」視点で会社を見る（以下同じ）
条件３　専門能力が身につくか		 同上 同上
11 11 [テキスト輪読]
条件４　内外で多様なキャリアパスを描けるか		 同上 同上
12 12 [テキスト輪読]
第３章「負荷」視点で会社を見る
条件５　労働負荷が自分にとって適度であるか		 同上 同上
13 13 [テキスト輪読]
第４章「勤務環境」視点で会社を見る
条件６　勤務地が選べて家庭生活と両立できるか		 同上 同上
14 14 [テキスト輪読]
第５章「人間関係」視点で会社を見る
条件７　組織カルチャーが自分にフィットしているか		 同上 同上
15 15 [まとめ]
未消化部分への対応、最終レポートの案内		 同上 同上
16 16 [合同ゼミ]
７月ごろ、若手経営者と合同ゼミを実施する予定
成績評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 マネーリテラシーを身につけている(A-2, B) ○ ○ ○ ○
2 職場環境に関する理解が深まっている(A-2, B) ○ ○ ○ ○
3 必要な情報をレジュメにまとめ、他者にうまく伝えることができる(A-2, B) ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 発表等 レポート
1 マネーリテラシーを身につけている(A-2, B) ○ ○
2 職場環境に関する理解が深まっている(A-2, B) ○ ○
3 必要な情報をレジュメにまとめ、他者にうまく伝えることができる(A-2, B) ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 20

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