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授業情報／Course information

科目名／Course: ビジュアルデザイン領域演習Ⅲｂ／Visual Design Ⅲb Practice
科目一覧へ戻る 2026/03/23 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 ビジュアルデザイン領域演習Ⅲｂ
科目名（英文）
／Course		 Visual Design Ⅲb Practice
時間割コード
／Registration Code		 33014101
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○齋藤　美絵子
オフィスアワー
／Office Hour		 齋藤　美絵子(通年・水曜２限・3609)
開講年度
／Year of the Course		 2026年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2026/02/26
科目ナンバリング
／Course Numbering		 履修案内を参照
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 アニメーションの表現技法について、特に2DCGとアナログアニメーションの特性を理解し、実制作を通じて制作プロセスの理解と制作技術の修得を目的とする。
企画、構成、絵コンテ、撮影準備、撮影、音声収録、動画像編集という一連のプロセスを通して必要な制作技術を修得する。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 映像デザイン演習Ⅱまでの技能を修得していること。
履修上の注意
／Notes		 作品制作に必要な機材およびアプリケーションの使用について授業時間外も予復習を行うこと。
教科書
／Textbook(s)		 なし
参考文献等
／References		 必要に応じて資料を配布する。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 様々なジャンルのショートアニメーションを鑑賞すること。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 なし
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では次のアクティブラーニングを採用している。
・グループディスカッション
・課題（宿題等）
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 該当しない
授業改善アンケートへのレスポンス
（2025年度以前は「備考」）
／Response to Course Evaluations		 ・生成AIを使用する場合は、使用した事実と使用箇所を申告してください。
・授業内容は進行状況によって変更する場合があります。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
オリエンテーション。【課題１】の説明と着手。		 課題１の計画（宿題） 授業スケジュール
2 2 [アニメーション技術の理解（１）]
ピクシレーションの企画・撮影計画（グループ）		 課題１の制作（宿題）
3 3 [アニメーション技術の理解（２）]
ピクシレーションの撮影計画（グループ）		 課題１の制作（宿題）
4 4 [アニメーション技術の理解（３）]
ロケハン、機材確認、アプリ設定など		 課題１の制作（宿題）
5 5 [アニメーション技術の理解（４）]
ピクシレーションの撮影と編集（グループ）		 公共CMについての情報収集（宿題）
6 6 [アニメーション技術の理解（５）]
ピクシレーション作品の発表、課題２の説明		 公共CMの企画案に着手する（宿題）
7 7 [公共CMの企画]
企画案の発表、検討箇所の確認		 公共CMの企画書を作成する（宿題）
8 8 [公共CMの企画完成]
企画のブラッシュアップ（教員アドバイス）		 公共CMの企画書を完成させる（宿題）
9 9 [公共CMの構成とデザイン]
CMの構成とデザイン決定（教員アドバイス）		 公共CMのビジュアルデザイン、画面デザイン（宿題）
10 10 [撮影準備]
ストップモーションの撮影手順の確認をし必要な準備を行う		 撮影準備を行う（宿題）
11 11 [ストップモーション撮影]
アナログアニメーションによる課題２（公共CM）の撮影を行う		 必要に応じて素材制作及び撮影を行う（宿題）
12 12 [映像編集]
アナログアニメーションによる課題２（公共CM）の編集を行う		 映像編集を行う（宿題）
13 13 [ナレ録、音素材の編集]
音声について説明しナレーション録音を行う		 必要に応じてナレーション録音を行う（宿題） 選曲、ナレーション録音の手順
14 14 [作品の仕上げ（音処理、画像処理）]
アナログアニメーションによる課題２（公共CM）の仕上げを行う		 プレゼン準備（宿題）
15 15 [プレゼンテーション]
アナログアニメーションによる課題２（公共CM）のプレゼンテーションを行う
成績評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 アナログアニメーションを制作するためのプロセスおよび専門的な知識を理解することができる（C-2） ○
2 地域・社会のニーズを理解したうえで目的意識を伴った企画を立案することができる（D） ○ ○ ○
3 地域・社会の問題に立脚したデータを根拠に論理的なストーリーを創作することができる（D） ○ ○ ○ ○
4 アイデアに対して必然性のある映像表現を用いて具現化することができる（C-2） ○ ○ ○ ○ ○
5 作品の意図および自身の考えを言葉で説明できる（C-2、D） ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 課題１の成果物 課題１のプレゼンテーション 課題２の企画書 課題２の成果物 課題２のプレゼンテーション
1 アナログアニメーションを制作するためのプロセスおよび専門的な知識を理解することができる（C-2） ○ ○ ○
2 地域・社会のニーズを理解したうえで目的意識を伴った企画を立案することができる（D） ○
3 地域・社会の問題に立脚したデータを根拠に論理的なストーリーを創作することができる（D） ○ ○
4 アイデアに対して必然性のある映像表現を用いて具現化することができる（C-2） ○ ○
5 作品の意図および自身の考えを言葉で説明できる（C-2、D） ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 30 10 15 35 10
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