シラバス参照

授業情報／Course information

科目名／Course: 環境デザイン演習／Exercises in Environmental Design
科目一覧へ戻る 2026/03/23 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 環境デザイン演習
科目名（英文）
／Course		 Exercises in Environmental Design
時間割コード
／Registration Code		 30532901
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 建築学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○向山　徹
オフィスアワー
／Office Hour		 向山　徹(水曜日2限、3404室)
開講年度
／Year of the Course		 2026年度
開講期間
／Term		 通年集中
対象学生
／Eligible Students		 工芸工業デザイン学科4年,建築学科4年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2026/02/25
科目ナンバリング
／Course Numbering		 履修案内を参照
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 この授業は、環境学（地理学・地質学・水質学・天文学・水理学等々）的な視点を出発点に、自分の想定した環境帯における風景の中の建築のかたちを考える演習科目である。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 大地、天空、ランドスケープ、循環、風景、浸透、蒸発、反射、
履修上の注意
／Notes		 副専攻ではあるが、環境に対する広範な知識と視点を養成する極めて貴重な科目であるため、デザインに関わる多くの履修者を期待している。
教科書
／Textbook(s)		 適宜資料を配布。
参考文献等
／References		 内藤廣著「環境デザイン講義」王国者、宮城俊作著「庭と風景のあいだ」鹿島出版会SD272、高田宏臣著「土中環境」建築資料研究社、石上純也著「建築のあたらしい大きさ」LIXIL出版、山内朋樹著「庭のかたちが生まれるとき」フィルムアート社、東山魁夷著「風景との対話」新潮選書。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 卒業研究を見据えて積極的に取り組むこと。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 本科目は、副専攻「吉備の杜課程」における「創造戦略クリエーター」認定のための要件科目の1つである。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 該当しない
授業改善アンケートへのレスポンス
（2025年度以前は「備考」）
／Response to Course Evaluations
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [ガイダンス]
授業の概要説明　		 資料収集 適宜
2 2(2～3) [エスキース1]
想定する敷地と環境帯に関する発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
3 3(4～5) [エスキース2]
環境帯から生まれてくる建築の形に関する発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
4 4(6～7) [エスキース3]
環境帯と建築の接続に関する検討の発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
5 5(8～9) [エスキース4]
風景の中の建築に関する検討の発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
6 6(10～11) [エスキース5]
検討模型による発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
7 7(12～13) [エスキース6]
模型と図面による発表とエスキース		 復習・課題作成 適宜
8 8(14～15) [最終発表]
模型と図面によるプレゼンテーション		 復習 適宜
成績評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 環境の捉え方を明確に説明できる ○ ○ ○ ○
2 環境と建築の関係を明確に説明できる ○ ○ ○ ○
3 環境と建築を統合したプレゼンテーションができる ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 授業態度 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ課題
1 環境の捉え方を明確に説明できる ○ ○
2 環境と建築の関係を明確に説明できる ○ ○
3 環境と建築を統合したプレゼンテーションができる ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 20 80
評価ルーブリックはこちら

科目一覧へ戻る