シラバス参照

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
成績評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	解剖生理学Ⅰ
科目名（英文）／Course	Anatomy and Physiology Ⅰ
時間割コード／Registration Code	11B17801
学部（研究科）／Faculty	保健福祉学部
学科（専攻）／Department	看護学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○富山　恭行
オフィスアワー／Office Hour	富山　恭行(木曜5限（事前にメール等で連絡いただけると確実です）)
開講年度／Year of the Course	2026年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	1年、2年、3年、4年
単位数／Credits	2.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2026/02/19
科目ナンバリング／Course Numbering	履修案内を参照
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	からだの正常な構造（かたち：解剖学）と機能（はたらき：生理学）の面白さや奥深さを通して、何が異常なのか（病態生理）を理解できるヘルスプロフェッショナルと社会に貢献できる人材を育成することを目的とします。授業の概略としては、医学や看護学の基礎となる人体を俯瞰する力を身につけるため、関連動画の視聴や図表の理解を中心に指定の教科書ベースで進行します。
履修に必要な知識・能力・キーワード／Prerequisites and Keywords	高等学校の生物や化学の知識があると理解が深まります。キーワード：人体の構造と機能、疾病の成り立ち、基礎医学
履修上の注意／Notes	教科書は電子書籍を選択することもできます。（＊医書.jpなどを経由してダウンロード）
教科書／Textbook(s)	生体のしくみ標準テキスト新しい解剖生理第3版　高松研、堀内ふき　医学映像教育センター（ISBN:9784862438317）
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	・講義前にはシラバスを参考に、教科書の該当部分を通読しておいてください。・課題ワークシートは各自ダウンロードの上、講義の進行に合わせて早めに取り組んでください。・課題ワークシートは「はっとりん」からPDFで提出してもらいます。・各講義の冒頭に、前回の学習内容の振り返る小テスト（選択式）を行います。・課題への取り組みと小テスト対策を通して、復習に重きを置いてください。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	看護師（助産師）国家試験受験資格を取得するために必要な科目です。
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本授業では、以下のアクティブラーニングを採用します。・反転授業・振り返り（小テスト）・発問・課題
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	大学病院の臨床医として20年以上勤務し、各種専門医・指導医として培った知識・技術・教育歴などの実務経験を活かした授業を行います。
授業改善アンケートへのレスポンス（2025年度以前は「備考」）／Response to Course Evaluations	授業時間外の質問や要望はメールでいつでも受け付けます。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[人間の存在] オリエンテーション人間の活動と環境、ライフサイクル	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
2	2	[細胞からヒトへ１] 細胞	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
3	3	[細胞からヒトへ２] 遺伝情報と細胞分裂、形質の発現、組織	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
4	4	[血液のしくみ１] 血液の成分と機能	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
5	5	[血液のしくみ２] 血液細胞、止血のしくみ、血液型	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
6	6	[循環のしくみ１] 心臓	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
7	7	[循環のしくみ２] 血管	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
8	8	[循環のしくみ３] 血液の循環と圧力、リンパ系	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
9	9	[呼吸のしくみ１] 呼吸器系	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
10	10	[呼吸のしくみ２] ガス交換とガスの運搬	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
11	11	[呼吸のしくみ３] 呼吸運動とその調節、呼吸機能の検査	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
12	12	[消化吸収のしくみ１] 消化器系、口・咽頭・食道	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
13	13	[消化吸収のしくみ２] 胃・小腸・大腸	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
14	14	[消化吸収のしくみ３] 肝臓、胆嚢	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
15	15	[消化吸収のしくみ４] 膵臓、腹膜	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
16	16	[神経系のしくみ１] 神経系の分類と構成要素	教科書の通読課題ワークと小テスト対策	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
17	17	[神経系のしくみ２] 中枢神経系	教科書の通読復習と要点を確認	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
18	18	[神経系のしくみ３] 末梢神経系	教科書の通読復習と要点を確認	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
19	19	[神経系のしくみ４] 覚醒と睡眠、高次脳機能	教科書の通読復習と要点を確認	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
20	20	[感覚のしくみ１] 感覚とは、視覚、聴覚と平衡感覚	教科書の通読復習と要点を確認	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
21	21	[感覚のしくみ２] 味覚と嗅覚、体性感覚と内臓感覚	教科書の通読復習と要点を確認	課題ワークは各自ダウンロード、小テスト問題を配布
22	22	[学外学習１] 川崎医科大学現代医学教育博物館～各臓器の総復習とまとめ～	レポート提出	ワークシートを配布
23	23	[学外学習２] 川崎医科大学現代医学教育博物館～各臓器の総復習とまとめ～	レポート提出	ワークシートを配布
24	24	[定期試験] 定期試験を行います。

成績評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識・理解／Knowledge & Undestanding	技能・表現／Skills & Expressions	思考・判断／Thoughts & Decisions
1	人体を構成する細胞と組織の主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
2	血液系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
3	循環器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
4	呼吸器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
5	消化器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
6	神経系・感覚器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	振り返り（小テスト）	課題
1	人体を構成する細胞と組織の主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
2	血液系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
3	循環器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
4	呼吸器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
5	消化器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○
6	神経系・感覚器系の基本的な構造と主な機能を説明できる。(C-2)	○	○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		50	40	10

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更新日／Date of renewal	2026/02/19
科目ナンバリング／Course Numbering	履修案内を参照
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	からだの正常な構造（かたち：解剖学）と機能（はたらき：生理学）の面白さや奥深さを通して、何が異常なのか（病態生理）を理解できるヘルスプロフェッショナルと社会に貢献できる人材を育成することを目的とします。授業の概略としては、医学や看護学の基礎となる人体を俯瞰する力を身につけるため、関連動画の視聴や図表の理解を中心に指定の教科書ベースで進行します。
履修に必要な知識・能力・キーワード／Prerequisites and Keywords	高等学校の生物や化学の知識があると理解が深まります。キーワード：人体の構造と機能、疾病の成り立ち、基礎医学
履修上の注意／Notes	教科書は電子書籍を選択することもできます。（＊医書.jpなどを経由してダウンロード）
教科書／Textbook(s)	生体のしくみ標準テキスト新しい解剖生理第3版　高松研、堀内ふき　医学映像教育センター（ISBN:9784862438317）
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	・講義前にはシラバスを参考に、教科書の該当部分を通読しておいてください。・課題ワークシートは各自ダウンロードの上、講義の進行に合わせて早めに取り組んでください。・課題ワークシートは「はっとりん」からPDFで提出してもらいます。・各講義の冒頭に、前回の学習内容の振り返る小テスト（選択式）を行います。・課題への取り組みと小テスト対策を通して、復習に重きを置いてください。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	看護師（助産師）国家試験受験資格を取得するために必要な科目です。
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本授業では、以下のアクティブラーニングを採用します。・反転授業・振り返り（小テスト）・発問・課題
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	大学病院の臨床医として20年以上勤務し、各種専門医・指導医として培った知識・技術・教育歴などの実務経験を活かした授業を行います。
授業改善アンケートへのレスポンス（2025年度以前は「備考」）／Response to Course Evaluations	授業時間外の質問や要望はメールでいつでも受け付けます。

科目名／Course: 解剖生理学Ⅰ／Anatomy and Physiology Ⅰ
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