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授業情報／Course information

科目名／Course: 医学概論／Introduction to Medicin
科目一覧へ戻る 2026/03/23 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 医学概論
科目名（英文）
／Course		 Introduction to Medicin
時間割コード
／Registration Code		 11005001
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○富山　恭行
オフィスアワー
／Office Hour
開講年度
／Year of the Course		 2026年度
開講期間
／Term		 第1クォーター
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2026/02/24
科目ナンバリング
／Course Numbering		 履修案内を参照
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 概略:教科書をベースに映像教材も活用しながら、グループワークやディスカッションを中心に進行します。主にProblem Based Learning（問題を設定し、その解決プロセスを学ぶ手法）を通して、コメディカルに必要とされる臨床医学の基礎知識と臨床実践能力の向上を図ります。目的：本授業では、頭痛や腹痛といった主観的な症状を客観的な視点で捉えるための思考力や臨床推論力を育み、社会に貢献できるヘルスプロフェッショナルの育成を目指します。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 高等学校の生物や保健の知識があると理解が深まります。
キーワード：臨床医学、主要症状、主要疾患
履修上の注意
／Notes		 教科書は電子書籍を選択することもできます。
（＊医書.jpなどを経由してダウンロード）
教科書
／Textbook(s)		 コメディカルのための専門基礎分野テキスト　医学概論　改訂8版
（印刷版ISBN:978-4-498-07919-9）
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 事前に教科書の該当分野を通読しておいてください。
毎回授業内容に関連した課題レポートを提出してもらいます。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 看護師（助産師）国家試験受験資格取得に必須の科目です。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用します。
・Problem Based Learning
・グループワーク／ペアワーク
・ディスカッション／ディベート
・発問
・課題
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 大学病院の臨床医として20年以上勤務し、各種専門医・指導医として培った知識・技術・教育歴などの実務経験を活かした授業を行います。
授業改善アンケートへのレスポンス
（2025年度以前は「備考」）
／Response to Course Evaluations		 授業時間外の質問や要望はメールでいつでも受け付けます。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [意識障害
]
主に意識障害を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
2 2 [発熱、ショック、浮腫]
主に発熱を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
3 3 [悪心・嘔吐、下痢、便秘]
主に悪心・嘔吐を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
4 4 [腹痛、食欲不振]
主に腹痛を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
5 5 [呼吸困難]
主に呼吸困難を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
6 6 [胸痛]
主に胸痛を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
7 7 [頭痛、めまい、運動麻痺、不随意運動、排尿異常]
主に頭痛・めまいを呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
8 8 [咳、喀血・血痰、吐血、動悸]
主に吐血・下血を呈した患者の臨床推論能力の向上を図る。		 教科書の通読
課題レポート		 適宜資料を配布
成績評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 医学の定義とその使命を説明できる（C-1） ○ ○ ○
2 主要症状からその原因を説明できる（C-1） ○ ○ ○
3 主要疾患とその対応を説明できる（C-1） ○ ○ ○
4 臨床医学の知識と技能を習得できる（C-1）
 ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート ディスカッション
1 医学の定義とその使命を説明できる（C-1） ○ ○
2 主要症状からその原因を説明できる（C-1） ○ ○
3 主要疾患とその対応を説明できる（C-1） ○ ○
4 臨床医学の知識と技能を習得できる（C-1）
 ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 20
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