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授業情報／Course information

科目名／Course: 内科学特論／Internal Medicine
科目一覧へ戻る 2025/09/12 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 内科学特論
科目名（英文）
／Course		 Internal Medicine
時間割コード
／Registration Code		 52313801
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 栄養学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○入江　康至
オフィスアワー
／Office Hour		 入江　康至(水曜15:00-16:00（事前確認が望ましいです。）
教授室6202にて)
開講年度
／Year of the Course		 2025年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2025/02/21
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 超高齢化社会を迎えた我が国では，社会・経済的意義，また高齢者自身の尊厳という観点からも地域包括ケアの中核として，住み慣れた自宅での療養を支える「在宅医療」の重要度が増している。現状では要介護状態の在宅高齢者のうち30～40％がたんぱく質・エネルギー低栄養状態（PEM）にあるといわれ，フレイルティ・サイクルの枢要をなすとともに，合併症やADL低下，入院期間の延長，再入院，さらに死亡の危険因子となっている。このように栄養学的管理が在宅医療の成否の鍵を握ると言っても過言ではない。本講義では、フレイルの病態生理について学び、栄養学的なアプローチを中心に治療法を理解する。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 英論文を読んで理解する能力
履修上の注意
／Notes		 自ら興味を持ち、学習する姿勢を持つ。
教科書
／Textbook(s)		 多数の原著論文および解説書
参考文献等
／References		 多数の原著論文および解説書
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 教科書、論文などを自らよく読み、客観的な理解を深める。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 特になし
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 プレゼンテーション、反転授業や少人数のグループでディスカッションを行う。
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 医師として病院や訪問診療などで実務経験のある教員が、臨床現場の実態・ニーズを踏まえた実践的な教育を行う。
備考
／Notes		 特になし
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [フレイルと栄養医学]
フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
2 2 [フレイルと栄養医学]
フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
3 3 [フレイルと栄養医学]
フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
4 4 [フレイルと栄養医学]
フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
5 5 [フレイルと栄養医学]
フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
6 6 [フレイルと栄養医学]
フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
7 7 [フレイルと栄養医学]
フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
8 8 [フレイルと栄養医学]
フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
9 9 [フレイルと栄養医学]
フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
10 10 [フレイルと栄養医学]
フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて最新の論文から学習する。		 2 特になし
11 11 [フレイルと栄養医学]
実践的フレイル・栄養研究について最新の論文から学習する。		 2 特になし
12 12 [フレイルと栄養医学]
実践的フレイル・栄養研究について最新の論文から学習する。		 2 特になし
13 13 [フレイルと栄養医学]
実践的フレイル・栄養研究について最新の論文から学習する。		 2 特になし
14 14 [フレイルと栄養医学]
実践的フレイル・栄養研究について最新の論文から学習する。		 2 特になし
15 15 [フレイルと栄養医学]
実践的フレイル・栄養研究について最新の論文から学習する。		 2 特になし
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて理解できている。（A-1） ○ ○
2 フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて理解できている。（A-1） ○ ○
3 実践的フレイル・栄養研究について理解できている。（A-1） ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 受講状況 プレゼンテーション レポート
1 フレイルと栄養学、生理学、病理学の関わりについて理解できている。（A-1） ○ ○ ○
2 フレイルと臨床栄養学、内科学の関わりについて理解できている。（A-1） ○ ○ ○
3 実践的フレイル・栄養研究について理解できている。（A-1） ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 40 20 40

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