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授業情報／Course information

科目名／Course: コミュニケーション技術Ⅰ／
科目一覧へ戻る	2024/09/10 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	コミュニケーション技術Ⅰ
科目名（英文）／Course
時間割コード／Registration Code	16201901
学部（研究科）／Faculty	保健福祉学部
学科（専攻）／Department	現代福祉学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○趙　敏廷
オフィスアワー／Office Hour	趙　敏廷(通年　月曜日　４限　5105研究室)
開講年度／Year of the Course	2024年度
開講期間／Term	後期
対象学生／Eligible Students	2年,3年,4年
単位数／Credits	1

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2024/03/04
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	介護実践のために必要な人間の理解や、他者への情報の伝達に必要な、基礎的なコミュニケーション能力を養う。具体的にヒア、介護を必要とする人の理解や人間関係形成、援助関係形成、援助的コミュニケーションの基礎について理解するとともに、利用者や利用者家族あるいは多職種協働におけるコミュニケーション能力を身につける。
履修に必要な知識・能力・キーワード／Prerequisites and Keywords	履修に必要な知識・能力：さまざまな人々とのコミュニケーションを介して受容・共感する力が求められます。さまざまな生活場面に伴う言葉や態度に関心を持ち，専門職として必要な事柄を伝える力，プレゼンテーション力が求められます。キーワード：対人援助、自己覚知、プレゼンテーション、チームワーク
履修上の注意／Notes	介護原論等、関連科目とのつながりを理解しておくこと。
教科書／Textbook(s)	最新介護福祉士養成講座コミュニケーション技術〔第2版〕中央法規（2022）
参考文献等／References	適宜資料を配布します。
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	既習科目を復習しておくこと。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	介護福祉士国家試験受験資格科目です。
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本授業では、以下のアクティブラーニングを採用してます。・グループワーク・ディスカッション・プレゼンテーション・振り返り・挙手・課題
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	本科目は、介護福祉士の実務経験のある教員が、その実務経験を活かして実践的な教育を行います。
備考／Notes

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[介護におけるコミュニケーションの基本①] コミュニケーションの意義と目的・コミュニケーションの過程と構造について理解する。	教科書を活用して予習・復習する。
2	2	[介護におけるコミュニケーションの基本②] 二者間のコミュニケーションと援助者としての自己理解と自己覚知について理解する。	教科書を活用して予習・復習する。
3	3	[介護を必要とする人とのコミュニケーション①] 対人援助におけるコミュニケーションの基本について学ぶ（信頼関係の構築）。	教科書を活用して予習・復習する。
4	4	[介護を必要とする人とのコミュニケーション②] 対人援助におけるコミュニケーションの基本について学ぶ（共感的理解と意思決定）。	教科書を活用して予習・復習する。
5	5	[介護を必要とする人とのコミュニケーション③] 対人援助におけるコミュニケーションの基本について学ぶ（話を聴く・感情を察する技術）。	教科書を活用して予習・復習する。
6	6	[介護を必要とする人とのコミュニケーション④] 対人援助におけるコミュニケーションの基本について学ぶ（意欲を引き出す・意向の表出を支援する技術）。	教科書を活用して予習・復習する。
7	7	[介護を必要とする人とのコミュニケーション⑤] 対人援助におけるコミュニケーションの基本について学ぶ（納得と同意を得る技術）。	教科書を活用して予習・復習する。
8	8	[介護を必要とする人の家族とのコミュニケーション①] 介護を必要とする人の家族とのコミュニケーションの基本について学ぶ（信頼に基づく協力関係の構築）。	教科書を活用して予習・復習する。
9	9	[介護を必要とする人の家族とのコミュニケーション②] 介護を必要とする人の家族とのコミュニケーションの基本について学ぶ（意向の表出と気持ちの理解）。	教科書を活用して予習・復習する。
10	10	[介護を必要とする人の家族とのコミュニケーション③] 介護を必要とする人の家族とのコミュニケーションの基本について学ぶ（話を聴く・本人と家族の意向を調整する技術）。	教科書を活用して予習・復習する。
11	11	[障害の特性に応じたコミュニケーション①] 障害の特性に応じたコミュニケーションの基本について学ぶ（視覚障害）。	教科書を活用して予習・復習する。
12	12	[障害の特性に応じたコミュニケーション②] 障害の特性に応じたコミュニケーションの基本について学ぶ（聴覚・言語障害）。	教科書を活用して予習・復習する。
13	13	[障害の特性に応じたコミュニケーション③] 障害の特性に応じたコミュニケーションの基本について学ぶ（認知・知的・精神障害）。	教科書を活用して予習・復習する。
14	14	[介護におけるチームのコミュニケーション①] 介護におけるチームのコミュニケーションについて学ぶ。報告の意義・目的について学ぶ。報告・連絡・相談の方法と留意事項について学ぶ。会議の意義・目的・種類・方法・留意点について学ぶ。	教科書を活用して予習・復習する。
15	15	[介護におけるチームのコミュニケーション②] 介護における記録の意義と目的について理解する。記録の種類、記録の方法・留意点、記録の管理、介護記録の共有化、情報通信技術（ICT）を活用した記録の意義・活用の留意点、介護記録における個人情報保護、介護記録の活用について学ぶ。	教科書を活用して予習・復習する。
16	16	[定期試験] 筆記試験

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識・理解／Knowledge & Undestanding	技能・表現／Skills & Expressions	思考・判断／Thoughts & Decisions	伝達・コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	介護を必要とする利用者との基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○			○
2	利用者の家族との基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○			○
3	介護福祉チームスタッフとの基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○			○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	レポート課題
1	介護を必要とする利用者との基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○	○
2	利用者の家族との基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○	○
3	介護福祉チームスタッフとの基本的コミュニケーションの展開に必要な知識と技法について説明できる。（F）	○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		40	60

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