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授業情報／Course information

科目名／Course: 生命科学特論演習／
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 生命科学特論演習
科目名（英文）
／Course
時間割コード
／Registration Code		 51112401
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 看護学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○荻野　哲也
オフィスアワー
／Office Hour		 荻野　哲也(月曜4限、6409研究室)
開講年度
／Year of the Course		 2023年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2023/02/14
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 授業概略：生命科学特論の学修を踏まえ、生命現象の解析によく用いられる基本的な実験法につき、理論と実際を学修し、理解を深めます。実験に際して、英文の原著論文や症例報告などを参照します。
目的：これらを通じ、生命科学の基本的な実験法について説明できる、生命科学に関する英文原著論文の解説ができる、生命科学実験の結果を解釈し、考察ができる、ことを目的とします。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 生命科学特論の内容を理解しておいてください。
履修上の注意
／Notes		 実験を行うため、集中講義として実施します。白衣を持参ください（手袋、保護メガネはこちらで準備します）。
教科書
／Textbook(s)
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 実験前に概要を記した資料を配布しますので、よく読んでおいてください。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用します。
グループワーク、ディスカッション、課題レポート
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 生命科学研究の実務経験のある教員が、その実務経験を生かして生命科学特論演習の教育を行います。
備考
／Notes		 本科目は、一部をオンライン授業で実施する可能性があります。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [遺伝子多型1]
実験概要を説明し、体細胞を採取する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
2 2 [遺伝子多型2]
DNAを抽出して定量する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
3 3 [遺伝子多型3]
PCR法でALDH2遺伝子の目的領域を増幅する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
4 4 [遺伝子多型4]
電気泳動法でPCR増幅産物を確認する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
5 5 [遺伝子多型5]
結果の解釈、レポートの説明。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
6 6 [免疫組織化学法1]
実験概要を説明し、標本を準備する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
7 7 [免疫組織化学法2]
免疫染色の前処理を行う。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
8 8 [免疫組織化学法3]
免疫染色を行う。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
9 9 [免疫組織化学法4]
標本を観察し、写真撮影する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
10 10 [免疫組織化学法5]
結果の解釈、レポートの説明		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
11 11 [酵素の比活性1]
実験概要を説明し、唾液を採取する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
12 12 [酵素の比活性2]
検体の倍数希釈列を作成する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
13 13 [酵素の比活性3]
α-アミラーゼの活性を測定する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
14 14 [酵素の比活性4]
蛋白質濃度を定量する。		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
15 15 [酵素の比活性5]
結果の解釈、レポートの説明		 事前配布資料を読む ハンドアウトを事前に配布
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 生命科学の基本的な実験法について説明できる(A-2) ○ ○ ○ ○ ○
2 生命科学に関する英文原著論文の解説ができる(A-1) ○ ○ ○ ○ ○
3 生命科学実験の結果を解釈し、考察ができる(A-2) ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 実験 レポート
1 生命科学の基本的な実験法について説明できる(A-2) ○ ○
2 生命科学に関する英文原著論文の解説ができる(A-1) ○ ○
3 生命科学実験の結果を解釈し、考察ができる(A-2) ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 0 50 50

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