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授業情報／Course information

科目名／Course: エディトリアルデザイン学特論／
科目一覧へ戻る 2022/09/09 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 エディトリアルデザイン学特論
科目名（英文）
／Course
時間割コード
／Registration Code		 74110201
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学研究科 修士課程
学科（専攻）
／Department		 造形デザイン学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○髙橋　俊臣
オフィスアワー
／Office Hour		 髙橋　俊臣(火曜日　4時限
授業に対しての質疑応答および深掘り。
大学生活について。
その他。)
開講年度
／Year of the Course		 2022年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2022/02/26
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 各自の研究テーマに基づいた先行研究や文献を読み、その概要をまとめてプレゼンする。編集したプレゼン資料をもとにそのテーマやまとめ方についてディスカッションし、各自の研究に活かす。編集の歴史を振り返り、情報デザインやコミュニケーションの視点で概観するすると同時に今後の在り方について考察する。

1. 研究テーマに関連した書籍の内容をまとめ直すことで、編集する力を身につける
2. 新しい視点で捉えたエディトリアルデザイン手法を各自の研究に活かす力をつける。
3. テーマに合わせたディスカッションによって多様な視点を身につける。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 編集力、洞察量、考察力、プレゼン力
履修上の注意
／Notes		 ・毎回、ディスカッションがある。
・各自の研究テーマに関連した書籍を準備しておく。
教科書
／Textbook(s)		 ・使用しない
・必要に応じてプリントを配布
参考文献等
／References		 ・授業時に紹介
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 ・参考となる文献や資料の収集につとめる。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1(1) [オリエン]
講義概要の説明		 予復習 講義プリント１
2 2(2) [エディトリアルデザイン]
書物と出版		 小レポート 講義プリント２
3 3(3) [エディトリアルデザイン]
書物と出版		 小レポート 講義プリント３
4 4(4) [エディトリアルデザイン]
ネット時代の書物と出版		 小レポート 講義プリント４
5 5(5) [エディトリアルデザイン]
ネット時代の書物と出版		 小レポート 講義プリント５
6 6(6) [エディトリアルデザイン]
各自の研究テーマに関連した書籍の調査		 小レポート 講義プリント６
7 7(7) [レポート　]
レポートプレゼン
8 8(8) [映像の編集]
映像の組み立て（コンテ）		 書籍の調査 講義プリント７
9 9(9) [映像の編集]
映像の組み立て（コンテ）		 小レポート 講義プリント8
10 10(10) [映像の編集]
映像の構成		 小レポート 講義プリント9
11 11(11) [映像の編集]
映像の構成		 小レポート 講義プリント10
12 12(12) [WEBの編集]
WEBの編集		 小レポート 講義プリント11
13 13(13) [WEBの編集]
WEBの編集		 小レポート 講義プリント12
14 14(14) [レポート　]
レポートプレゼン		 小レポート
15 15(15) [まとめ]
まとめ
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 研究テーマに関連した論文や書籍を読み込み、その中から自分の視点で重要な要素を抽出し、図や表などで類型化できる（A-1）

 ○ ○ ○
2 エディトリアルデザインを歴史や技術などの幅広い分野にわたる視点で300文字程度で完結に説明できる（A-1） ○ ○ ○
3 テーマに合わせたディスカッションの中で、新しい視点を見出し、それがなぜ新しいのかを論理的に説明できる（A-1） ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート 授業態度
1 研究テーマに関連した論文や書籍を読み込み、その中から自分の視点で重要な要素を抽出し、図や表などで類型化できる（A-1）

 ○ ○
2 エディトリアルデザインを歴史や技術などの幅広い分野にわたる視点で300文字程度で完結に説明できる（A-1） ○ ○
3 テーマに合わせたディスカッションの中で、新しい視点を見出し、それがなぜ新しいのかを論理的に説明できる（A-1） ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 20

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