シラバス参照

授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2021/09/22 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｐｒｏｇｒａｍ　３（通１B）
科目名（英文）
／Course		 English Language Program 3
時間割コード
／Registration Code		 00A37206
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department		 情報通信工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○神原　ジュディス　アン
オフィスアワー
／Office Hour		 神原　ジュディス　アン(（月曜日２限  ５１３２, Appointment: judith_kambara@ad.oka-pu.ac.jp）)
開講年度
／Year of the Course		 2021年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 情報通信工学科1年次生,通1B
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2021/02/22
使用言語
／Language of Instruction		 英語
共通カテゴリ
／Category		 語学国際
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 ・ELP1で学んだ内容を基に、英語文章を正確に理解できる能力を涵養する（TOEIC L&R IP のListening Section, Reading Section 対策にも対応）
・さまざまなジャンルの文章に触れることで背景知識を獲得し、異文化理解への関心を高める。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 ・語彙知識
・文法知識
・リーディング力
・リスニング力
履修上の注意
／Notes		 ・必修科目
・授業には辞書を持参すること（通常教室での対面授業の場合、スマートフォンの使用は不可）
・授業では積極的に練習問題などに取り組む姿勢が要求される
・授業外の自主学習（詳しくは「自主学習ガイド」参照）が必須である
教科書
／Textbook(s)		 Reading and Vocabulary Development 1
Patricia Ackert, Linda Lee, Eric Hawkins, Harry Haynes, Jessica Beck, Stefan Kostarelis
(Cengage Learning)
参考文献等
／References		 参考書や必要な資料は授業内で適宜配布、または指示する。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 多読
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 授業での学習内容や自主学習はTOEIC等の検定試験に向けた英語力の拡充につながる。
備考
／Notes		 ・多読を授業外学習として継続すること。
・英語は積み重ねが大切なので、毎日何らかの形で触れ、継続した学習を行なうこと。
・履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることがある。
・本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。
・本授業では以下のアクティブラーニングを採用している。
　＞振り返り［Review］
　＞課題（多読等）
　＞グループワーク・ペアワーク
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業の概要、評価基準などの説明		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
2 2 [Unit 5: Work]
Lesson 1. The World of Work: Future Jobs		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
3 3 [Unit 5: Work]
Lesson 2. A Reason for Working		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
4 4 [Unit 5: Work]
Lesson 3. Future Work: The Virtual Office		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
5 5 [Unit 6: Leisure Activities]
Lesson 1. Reaching New Heights: Rock Climbing		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
6 6 [Unit 6: Leisure Activities]
Lesson 2. Playing Online		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
7 7 [Unit 6: Leisure Activities]
Lesson 3. Cosplay
 多読 必要な配布資料は適時配布する。
8 8 [Review]
Units 5-6		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
9 9 [Unit 7: Native Cultures]
Lesson 1. A Watery Thai New Year		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
10 10 [Unit 7: Native Cultures]
Lesson 2. The Ainu Live On
 多読 必要な配布資料は適時配布する。
11 11 [Unit 7: Native Cultures]
Lesson 3. The Maori		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
12 12 [Unit 8: Incredible Journeys]
Lesson 1. Extreme Running: Kilian Jornet
 多読 必要な配布資料は適時配布する。
13 13 [Unit 8: Incredible Journeys]
Lesson 2. A Gift with a Long Neck		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
14 14 [Unit 8: Incredible Journeys]
Lesson 3. A Lone Journey
 多読 必要な配布資料は適時配布する。
15 15 [Review]
Units 7-8		 多読 必要な配布資料は適時配布する。
16 16 [期末試験]
期末試験		 期末試験に向けた準備
 必要な配布資料は適時配布する。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 学生は、背景知識を深め、異文化への関心を高めることができる。(F) ○ ○ ○ ○
2 学生は、多読の活用により、授業外での学習習慣を確立することができる。(F) ○ ○ ○ ○
3 学生は、高等教育で必要なリスニング力とリーディング力をつけることができる。(F) ○ ○ ○ ○
4 学生は、学習内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深めることができる。(F) ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 学習意欲 小テストやタスク 多読
1 学生は、背景知識を深め、異文化への関心を高めることができる。(F) ○ ○ ○
2 学生は、多読の活用により、授業外での学習習慣を確立することができる。(F) ○ ○ ○
3 学生は、高等教育で必要なリスニング力とリーディング力をつけることができる。(F) ○ ○ ○
4 学生は、学習内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深めることができる。(F) ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 50 20 20 10

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