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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2021/09/22 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 地域福祉と包括的支援体制Ⅰ
科目名（英文）
／Course		 Community based WelfareⅠ
時間割コード
／Registration Code		 16000901
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 現代福祉学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○未定　－－－
オフィスアワー
／Office Hour
開講年度
／Year of the Course		 2021年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2021/08/13
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 地域社会で発生する生活課題に向き合うために、包括的支援体制と地域福祉の考え方について、テキスト及び配布資料を活用しながら、国家試験水準の基本的事項を中心に学ぶ。また、ワークショップを通して、地域福祉実践の視点や方法について理解を深める。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 地域社会、地域生活課題、社会的孤立、地域包括ケアシステム、生活困窮者自立支援、地域共生社会、地域福祉ガバナンス
履修上の注意
／Notes		 レポートの提出を求めるので注意すること。
教科書
／Textbook(s)		 一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟 編『最新 社会福祉士養成講座6地域福祉と包括的支援体制』中央法規，2021年．
参考文献等
／References		 適宜、必要があれば紹介する。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 地域福祉に関する新聞やニュース等に目を通し、理解を深めるために務めること。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 社会福祉士国家試験受験資格科目のひとつである。
備考
／Notes		 本科目はオンライン授業で実施する可能性がある。講義形式を中心に、随時、ワークショップ形式も取り入れる。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [【オリエンテーション、地域社会の変化と多様化・複雑化した地域生活課題①】]
地域社会の概念と理論を学ぶ。		 テキスト2～10頁を復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
2 2 [【地域社会の変化と多様化・複雑化した地域生活課題②】]
地域社会の変化、多様化・複雑化した地域生活課題の現状とニーズを学ぶ。		 テキスト11～30頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
3 3 [【地域社会の変化と多様化・複雑化した地域生活課題の現状③、地域福祉の基本的な考え方①】]
地域福祉と社会的孤立、地域福祉の概念と理論について学ぶ。		 テキスト31～36頁、116～124頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
4 4 [【地域福祉の基本的な考え方②】]
ワークショップ（新書に学ぶ日本の地域福祉）		 ワークショップの復習をすること。 必要に応じて資料を配布する
5 5 [【地域福祉の基本的な考え方③】]
地域福祉の歴史について学ぶ。		 テキスト125～134頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する
6 6 [【地域福祉の基本的な考え方④】]
地域福祉の動向、地域福祉の推進主体について学ぶ。		 テキスト135～148頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する
7 7 [【地域福祉の基本的な考え方⑤、地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制①】]
地域福祉の主体と福祉教育、地域包括ケアシステムについて学ぶ。		 テキスト149～156頁、38～43頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
8 8 [【地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制②】]
ワークショップ（プレゼンテーションの技法について）		 ワークショップの復習をすること。 必要に応じて資料を配布する。
9 9 [【地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制③】]
生活困窮者自立支援の考え方を学ぶ。		 テキスト44～54頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
10 10 [【地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制④】]
包括的支援体制、地域共生社会の構築、地域共生社会の実現に向けた各種施策について学ぶ。		 テキスト55～74頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
11 11 [【地域福祉ガバナンスと多機関協働①】]
地域福祉ガバナンス、多機関協働を促進する仕組みについて学ぶ。		 テキスト76～91頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
12 12 [【地域福祉ガバナンスと多機関協働②】]
多職種連携、福祉以外の分野と機関協働の実際について学ぶ。		 テキスト92～114頁を予習復習すること。 必要に応じて資料を配布する。
13 13 [【地域福祉ガバナンスと多機関協働③】]
ワークショップ（地域福祉に関する書籍のビブリオバトル①）		 ワークショップの復習をすること。 必要に応じて資料を配布する。
14 14 [【地域福祉ガバナンスと多機関協働④】]
ワークショップ（地域福祉に関する書籍のビブリオバトル②）		 ワークショップの復習をすること。 必要に応じて資料を配布する。
15 15 [【総括・まとめ】]
№１～14までの学習内容を振り返り、当教科に対する理解を深める		 授業全体の復習を行うこと。 必要に応じて資料を配布する。
16 16 [試験]
試験
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 地域福祉の基本的な考え方について理解する。（C-1） ○ ○ ○
2 地域社会の変化と多様化・複雑化した地域生活課題について理解する。（C-1） ○ ○ ○
3 地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制について理解する。（C-1） ○ ○ ○
4 地域共生の実現に向けた多機関協働について理解する。（C-1） ○ ○ ○
5 地域福祉と包括的支援体制の課題と展望について理解する。（C-1） ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート 授業態度
1 地域福祉の基本的な考え方について理解する。（C-1） ○ ○ ○
2 地域社会の変化と多様化・複雑化した地域生活課題について理解する。（C-1） ○ ○ ○
3 地域共生社会の実現に向けた包括的支援体制について理解する。（C-1） ○ ○ ○
4 地域共生の実現に向けた多機関協働について理解する。（C-1） ○ ○ ○
5 地域福祉と包括的支援体制の課題と展望について理解する。（C-1） ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 60 20 20

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