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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2020/10/22 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
母性看護科学特別講義Ⅱ
科目名(英文)
/Course
Maternal Nursing Science Special ClassⅡ
時間割コード
/Registration Code
91131702
学部(研究科)
/Faculty
保健福祉学研究科 博士後期課程
学科(専攻)
/Department
保健福祉科学専攻
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
池田 理恵
オフィスアワー
/Office Hour
池田 理恵(月曜4限 6308)
開講年度
/Year of the Course
2020年度
開講期間
/Term
前期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年
単位数
/Credits
2
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2020/03/04
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
近年の人口減少社会における世帯規模の縮小、地域や家族機能の脆弱化を背景に、わが国の母性看護学、助産学領域における問題は複雑かつ多様化している。とくに、妊娠・分娩・育児という周産期周辺では、母子の心身の健康、社会的側面での問題が凝縮され顕在化する。若年・高年妊婦、不妊、産後うつ、児童虐待、母子の貧困等、その支援はたいへん重要である。また、国際社会で母子はグローバル化、貧富の格差、環境問題、紛争等の弱者として位置付けられ深刻な健康問題を抱えている。男女の格差、児童婚や名誉殺人、性感染症等のリプロダクティブヘルスに関する諸問題は途上国、紛争地域、先進国のいずれにおいても特徴を異にして、厳然と存在している。これら国内外の母性看護学、助産学の現状と課題について最新の研究動向や分析手法等を参照しながら、女性、家族をとりまく問題を焦点化していくことをねらいとする。
履修に必要な知識・能力・キーワード
/Prerequisites and Keywords
若年・高年妊婦、不妊、産後うつ、児童虐待、母子の貧困、海外における母子保健活動
履修上の注意
/Notes
自身の研究テーマ周辺の文献を多く読みましょう。
教科書
/Textbook(s)
適宜指示する
参考文献等
/References
適宜指示する
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
海外からの短期研修学生との交流をしましょう。毎日英語に触れましょう。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
看護職であることが望ましい。
備考
/Notes
海外からの短期研修学生との交流をしましょう。毎日英語に触れましょう。
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 [オリエンテーション]
オリエンテーション、日程調整、論文の分担
2 2~14 [論文抄読]
論文抄読(プレゼンテーション含む)
文献検索、論文抄読、プレゼン用資料作成 プレゼン用資料
3 15 [総括]
全体を通して疑問点などディスカッションを行う。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識・理解
/Knowledge & Undestanding
技能・表現
/Skills & Expressions
思考・判断
/Thoughts & Decisions
伝達・コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 文献検索
2 論文を読む
3 論文を説明する
4 文について、クリティーク、ディスカッションを通し、内容を深く理解する
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
論文抄読(プレゼンを含む) 論文抄読(資料作成) 論文抄読(ディスカッション)
1 文献検索
2 論文を読む
3 論文を説明する
4 文について、クリティーク、ディスカッションを通し、内容を深く理解する
評価割合(%)
/Allocation of Marks
40 30 30

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