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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2020/04/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 健康スポーツB（デ１）
科目名（英文）
／Course		 Exercise and Sports B
時間割コード
／Registration Code		 00A42307
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department		 デザイン工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○枝松　三佳
オフィスアワー
／Office Hour
開講年度
／Year of the Course		 2019年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 デザイン工学科1年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2019/02/26
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
共通カテゴリ
／Category		 健康科学
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 誰でもスポーツを楽しめるようにルールや用具を工夫しながら多様なスポーツを実践し、スポーツを通して我々の生活における身体活動の重要性を体得する。
それぞれのライフスタイルにおいて、体力や年齢、目的に応じたスポーツを楽しむため、自分に適したスポーツを選択できるようになるよう、自己の体力・スキルに応じた健康の維持・増進に役立つ運動、スポーツについて幅広く調べ、行動に移すことができるようになる。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 履修に必要な知識：種目のルールを理解する
能力：なし
キーワード：スポーツ、運動、健康、
履修上の注意
／Notes		 スポーツ活動に適した服装で履修すること（室内シューズ持参）
貴重品、宝飾品（指輪、ピアス、ネックレス、イヤリング等）は、事故予防のため、すべて外す。
貴重品は、ロッカーへ必ず入れておくこと。
教科書
／Textbook(s)
参考文献等
／References		 必要に応じて配布する
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 日頃の運動、健康つくりを怠らないこと
個人や集団で活動するスポーツのマナーやルールや効果について調べ、理解しておくこと。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes		 受講者数、受講者の体力、天候等に応じて内容を変更することがある。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1(1) [ガイダンス]
授業予定、注意事項、次回以降の進め方についての説明
2 2(2~6) [バレーボール]
バレーボールの基礎練習を学ぶ。他者と競い合う中で，スポーツの心身への効果について学ぶ。
2　基礎練習（オーバー、アンダーパス、サーブ）
3　基礎練習（サーブ、スパイク、実践的ゲーム）
4　ゲーム
5　ゲーム
6　ゲーム
 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
3 3(7～9) [フィットネス]
健康維持、増進に必要な運動について実践的に学ぶ。フィットネス、持久的運動の筋力増強運動の取り組みによる個別運動プログラムの実践
(7)サーキット運動
(8)インターバル運動
(9)ヨガ、体幹運動		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
4 4(10～12) [バスケットボール]
バスケットボールの基礎的技術の習得とチームプレイ
10　技術の習得（シュート、パス等）
11　ゲーム　
12　ゲーム　		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
5 5(13～15) [卓球]
卓球の基本的技術を習得しゲームの楽しさを学ぶ．
13.　基本練習（フォアハンド・バックハンド・サーブ等）
14.　ペア練習（ダブルス）
15.　試合（ダブルス）		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 スポーツを通して基礎的運動を身につける ○ ○
2 スポーツの楽しさを理解し、計画的にスポーツを実践する習慣を身につけ、健康の増進と体力の向上を図る ○ ○ ○
3 運動技能及びエチケット、マナー、リーダーシップ等の社会性を身につけ、生涯にわたってスポーツ楽しむ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 基本技術の習得度 授業への参加度 優れた技術
1 スポーツを通して基礎的運動を身につける ○
2 スポーツの楽しさを理解し、計画的にスポーツを実践する習慣を身につけ、健康の増進と体力の向上を図る ○ ○
3 運動技能及びエチケット、マナー、リーダーシップ等の社会性を身につけ、生涯にわたってスポーツ楽しむ ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 30 60 10

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