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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2020/04/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 基礎看護学実習Ⅱ
科目名（英文）
／Course		 Basic Nursing Practice Ⅱ
時間割コード
／Registration Code		 11002301
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○佐々木　新介 , 高林　範子 , 犬飼　智子 , 井上　かおり , 佐藤　美恵 , 山形　真由美 , 森本　美智子 , 網野　裕子
オフィスアワー
／Office Hour		 佐々木　新介(木曜の午前中，6404にどうぞ)
高林　範子(木曜日5限)
犬飼　智子(火曜日２限)
井上　かおり(水曜日4限)
佐藤　美恵(第1Q：火曜・3限
第2Q：金曜・2限
第3Q：金曜・5限
第4Q：金曜・5限
上記のように設定していますが、在室時いつでもいいです。
場所は、6302研究室。)
山形　真由美(金曜日4限)
森本　美智子(水曜日　１２：００－１２：５０　その他：必要時、事前にご連絡いただけますと調整・対応をいたします。
)
網野　裕子(火曜日２限(6509))
開講年度
／Year of the Course		 2019年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 2年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2019/03/07
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 療養生活をおくる対象者の身体的・心理的・社会的変化が日常生活に及ぼす影響を理解する。看護活動の系統的・論理的な進め方である看護過程の展開を用い、看護を実践する方法を学ぶ。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 看護過程
フィジカルアセスメント
日常生活援助技術
履修上の注意
／Notes		 ・看護学概論、看護学基礎論Ⅰ・Ⅱ、看護学方法論Ⅰ～Ⅵを履修しておくこと。
・詳細は実習前に配布する「看護学実習実施要綱」を参照のこと。
教科書
／Textbook(s)		 実習要綱を参照
参考文献等
／References		 引率教員の指示に従う
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 既習の解剖生理学、看護技術、看護過程の展開について、必ず十分に復習しておくこと。
図書館で様々な資料を借りて学習すること。特に、看護過程の事例を読むことを推奨する。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 看護師国家試験受験資格のための必修科目である。
備考
／Notes		 実習前ガイダンスは8月上旬に行う予定。

本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。
その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。
https://www.oka-pu.ac.jp/guide/guide_detail/index/1860.html
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [臨地実習]
1．実習期間
　平成30年10月8日（月）～10月19日（金）
2．実習施設（予定）
　倉敷中央病院、岡山市民病院、岡山大学病院、岡山日赤病院を予定
3．実習方法
　学生1名あたり1～2名の患者を受け持ち、看護過程に沿った看護を実践する。		 事前に看護技術，フィジカルアセスメントの自己学習を行うこと．
図書館等で資料を探し、様々なテキストに示されている看護過程の事例を読み、理解しておくこと。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude		 態度
1 患者や家族と援助的なかかわりができる。 ○ ○ ○ ○
2 患者の情報をもとにアセスメントを行い、看護上の問題点を明確にできる。 ○ ○ ○
3 看護上の問題点の解決に向け、目標設定を行い看護援助を立案できる。 ○ ○ ○ ○
4 社会資源の活用やチーム医療の重要性について考えることができる。 ○ ○ ○
5 個人情報保護の重要性を理解し、実習生として適切な行動を取ることができる。 ○ ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 実習態度 実習記録 主体性
1 患者や家族と援助的なかかわりができる。 ○ ○
2 患者の情報をもとにアセスメントを行い、看護上の問題点を明確にできる。 ○ ○ ○
3 看護上の問題点の解決に向け、目標設定を行い看護援助を立案できる。 ○ ○ ○
4 社会資源の活用やチーム医療の重要性について考えることができる。 ○ ○ ○
5 個人情報保護の重要性を理解し、実習生として適切な行動を取ることができる。 ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 20 60 20

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