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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
景観原論
科目名(英文)
/Course
Principles of Landscape
時間割コード
/Registration Code
00A27201
学部(研究科)
/Faculty
共通
学科(専攻)
/Department
保健福祉学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
中西 勝彦
オフィスアワー
/Office Hour
中西 勝彦(曜日:木曜日 時間;3限目(12:50〜 )
思い相談だけでなく、単純も簡単な会話だけでも可能。)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
第1クォーター
対象学生
/Eligible Students
4年
単位数
/Credits
2
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/31
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
景観は、さまざまな分野で美的要素を、含む概念として使用されている。この景観という言葉は、歴史地理学で使用されていた。これを土木工学の人たちが、道づくりへ応用への研究プロセスとその成果を学ぶ。さらにこの概念は、建築学にも用いられ広がりをみせた。さらに住民活動や行政のの町づくりなどへも用いられていった。そして世界遺産の環境保全にも用いられる概念となった。この景観というを通して、学問の拡大プロセスと住民への浸透なども究明していく。
履修に必要な知識・能力・キーワード
/Prerequisites and Keywords
美的要素、 町づくり、 世界遺産、 自然保護
履修上の注意
/Notes
社会現象などに興味を持つようにする
教科書
/Textbook(s)
使用しない
参考文献等
/References
適時指示する
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション]
オリエンターション
2 [景観原論とは]
概論、論、原論の違いを中心に
3 [歴史遅々学の景観研究]
歴史地理学の景観の意味と研究方法
4 [工学への応用1]
土木工学への導入過程
5 [工学への応用2]
土木工学での応用と研究
6 [工学への応用3]
建築学への応用と研究
7 [工学への応用4]
都市計画への応用と研究
8 [住民活動と景観1]
住民活動とと景観保全
9 [住民活動と景観2]
景観の概念拡大と町づくり
10 10 [住民活動と景観3]
景観保全と行政施策
11 11 [住民活動と景観4]
家館保全と世界遺産
12 12 [景観保全と社会1]
社会学への導入と応用
13 13 [景観保全と社会2]
心理学への導入と応用
14 14 [景観保全と社会3]
概念の広がりと住民活動
15 15 [景観保全と社会4]
概念の広がりと研究の動向
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識・理解
/Knowledge & Undestanding
技能・表現
/Skills & Expressions
思考・判断
/Thoughts & Decisions
伝達・コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 歴史地理学の景観論を知る
2 工学への導入過程を知る
3 工学での応用と研究方法を知る
4 住民活動と景観保全を知る
5 今日の景観の意味を知る
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
レポート 授業態度
1 歴史地理学の景観論を知る
2 工学への導入過程を知る
3 工学での応用と研究方法を知る
4 住民活動と景観保全を知る
5 今日の景観の意味を知る
評価割合(%)
/Allocation of Marks
90 10

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