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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
応用数理
科目名(英文)
/Course
Applied Mathematics
時間割コード
/Registration Code
21145601
学部(研究科)
/Faculty
情報工学部
学科(専攻)
/Department
情報通信工学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
小松 弘明
オフィスアワー
/Office Hour
小松 弘明(火曜日6時限)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
第4クォーター
対象学生
/Eligible Students
3年(27年度以前入学生)
単位数
/Credits
2.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/29
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
数学を記述するために必要な集合と論理について述べた後,解析学に必須であるユークリッド空間の諸性質を詳しく講述する.1年次の「基礎解析学〈解析学Ⅰ〉」で省略した証明も扱う.最後に,ユークリッド空間を抽象化した距離空間に言及する.全体を通じて,数学の厳密性と抽象性を会得し,現実の問題を解決する際に数学的アプローチができるようにしたい.
履修に必要な知識・能力・キーワード
/Prerequisites and Keywords
1年次に学んだ数学の基本的な知識と計算能力を有し,「基礎解析学〈解析学Ⅰ〉」で学んだ極限概念を理解している必要がある.
キーワード: ユークリッドの距離、ユークリッド空間、開集合、連続関数、位相
履修上の注意
/Notes
教科書
/Textbook(s)
「集合と位相への入門」 鈴木晋一,サイエンス社
参考文献等
/References
「距離空間と位相空間」 高橋渉,横浜図書
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
講義する抽象理論を会得するには,具体的な問題を自ら解くことによって,自分なりの心象を膨らませていかなければなりません.機械的な反復練習や丸暗記で会得できるものではありません.
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [記号論理]
数学の命題を論理記号を用いて表現できるようにする
記号論理に関する資料
2 2 [集合]
集合についての復習と,多数の集合を扱うための集合族の考え方を述べる
3 3 [写像]
写像をまじえた集合計算ができるようにする
記号論理と集合に関する宿題
4 4 [2項関係]
同値関係や大小関係のような関係について学ぶ
5 5 [実数の構成]
デデキントの切断を用いて有理数から実数を作り出す
実数に関する資料
6 6 [実数の位相]
実数の連続性に関連する理論を述べる
7 7 [基数と濃度]
無限にも違いがあることを紹介する
8 8 [実数値連続関数]
連続関数の復習である
実数に関する宿題
9 9 [ユークリッド空間]
2次元平面や3次元空間をより高次元にしたユークリッド空間とそこでの距離を導入する
10 10 [ユークリッド空間の開集合と閉集合]
距離を用いて定義される近傍という概念と,近傍から定まる開集合等の基本概念を導入する
開集合等に関する資料
11 11 [ユークリッド空間上の連続関数]
ユークリッド空間からユークリッド空間への連続関数について述べる
連続関数等についての宿題
12 12 [コンパクト性]
有界閉集合がもつ良い性質について解説する
13 13 [連結性]
空間がつながっているかどうかを意味する連結性について述べる
コンパクト性等に関する宿題
14 14 [距離空間]
ユークリッド空間の距離が満たす性質に着目して,抽象的な距離の概念を定義することができる
15 15 [距離空間の位相]
抽象的な距離をもった空間でもユークリッド空間と同様の理論が展開できることを示す
16 16 [定期試験]
筆記試験を実施する
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識・理解
/Knowledge & Undestanding
技能・表現
/Skills & Expressions
思考・判断
/Thoughts & Decisions
伝達・コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 数学を論理記号で表すことができる
2 集合と写像を理解する
3 収束概念と連続概念を理解する
4 コンパクト性と連結性を理解する
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
宿題
1 数学を論理記号で表すことができる
2 集合と写像を理解する
3 収束概念と連続概念を理解する
4 コンパクト性と連結性を理解する
評価割合(%)
/Allocation of Marks
60 40

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