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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 解剖生理学Ⅱ
科目名（英文）
／Course		 Anatomy and Physiology II
時間割コード
／Registration Code		 12B20201
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○荻野　哲也
オフィスアワー
／Office Hour		 荻野　哲也(月曜3限)
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 後期（第3Q火曜3限：第4Q火曜3限）
対象学生
／Eligible Students		 1年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/30
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 解剖生理学は正常な人体の構造と機能を探究する学問で、医療や看護を実践するにあたり、最も基礎的かつ重要な分野です。解剖生理学Ⅱでは主に骨格、筋肉、神経系、生殖器系について、臓器組織の構造と機能を関連付けながら学習し、理解を深めます。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 予習、復習により、記憶の定着を図るようにしてください。
解剖図譜やCT、MRI画像の本を参照すると理解が深まります。
履修上の注意
／Notes
教科書
／Textbook(s)		 教科書：人体の構造と機能〈1〉解剖生理学 (系統看護学講座 専門基礎分野) 坂井 建雄・岡田　隆夫 (著) 医学書院; 第9版
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 講義を受ける前に、教科書の該当部分を通読しておいてください。
復習と発展の問題を配布しますので、復習に利用してください。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [骨と筋、体幹の骨格]
骨格とは、骨の連結、骨格筋、体幹の骨格		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
2 2 [体幹の筋、上肢の骨格と筋]
体幹の筋、上肢の骨格と筋、上肢の運動		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
3 3 [下肢の骨格と筋、頭頸部の骨格と筋]
下肢の骨格と筋、下肢の運動、頭頸部の骨格と筋		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
4 4 [筋肉の収縮]
筋の収縮、不随意筋の特徴		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
5 5 [脊髄と脳]
神経系の構造と機能、脊髄、脳		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
6 6 [脊髄神経、脳神経]
脳室、髄膜、脊髄神経、脳神経		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
7 7 [脳の高次機能、運動機能、感覚機能、眼]
脳の高次機能、下行伝導路、上行伝導路、眼の構造と視覚		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
8 8 [人体解剖見学]
岡山大学医学部にて人体解剖見学
9 9 [耳、味覚、痛覚]
耳の構造と聴覚、味覚、嗅覚、疼痛		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
10 10 [皮膚、生体の防御機構]
皮膚の構造と機能、生体の防御機構１		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
11 11 [生体防御、体温とその調節]
生体の防御機構２、体温とその調節		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
12 12 [男性、女性生殖器]
男性生殖器、女性生殖器		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
13 13 [受精と胎児発生]
受精と胎児の発生、胎盤		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
14 14 [成長と老化]
胎児循環、成長と老化		 教科書の通読
復習と発展の問題		 ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
15 15 [体表から見た人体の構造]
体表から見た人体の構造
16 16 [期末試験]
筆記試験を行う
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 人体を構成する主要な臓器、構造について、その名称と機能を説明できる ○ ○ ○ ○ ○
2 筋肉の収縮、恒常性、神経による制御等の基本的な生理機能を説明できる ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 授業への取り組み
1 人体を構成する主要な臓器、構造について、その名称と機能を説明できる ○ ○
2 筋肉の収縮、恒常性、神経による制御等の基本的な生理機能を説明できる ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 85 15

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