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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 在宅看護論実習
科目名（英文）
／Course		 Home Nursing Practice
時間割コード
／Registration Code		 11004101
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○佐々木　純子 , 山形　真由美
オフィスアワー
／Office Hour		 佐々木　純子(火曜5限)
山形　真由美
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 4年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/30
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 訪問看護ステーションでの活動を中心に、地域で療養生活を送る人々とその家族に視点を置き、対象者の価値観を尊重した生き方を看護の立場から支える在宅看護の基本的な知識、技術、態度と、具体的な支援方法を学ぶ。
また、地域における保健、医療、福祉の多職種連携の実際を学ぶ。
履修に必要な知識・能力・キーワード
／Prerequisites and Keywords		 これまでに学んだ看護の基礎知識をベースに、在宅看護学で履修した、生活の場での看護提供に必要とされる応用能力と、自宅という複雑な状況下での行動には慎重な判断力が必要である。
履修上の注意
／Notes		 在宅看護論を履修し単位認定されていること
教科書
／Textbook(s)
参考文献等
／References		 在宅看護学で使用した教材他
その他、必要時紹介する
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 訪問看護の制度、介護保険制度、医療保険制度、その他生活にかかわる各種制度の学習と、実習施設の地域エリアでの社会資源について情報収集をして臨むこと
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [第1週]
月～木　訪問看護ステーション実習
金　　　　学内カンファレンス(看護計画立案）		 開始前週の金曜日オリエンテーションの実施
臨地でのカンファレンス水曜日もしくは木曜日
2 2 [第2週]
月～木　訪問看護ステーション実習
金　　　　学内カンファレンス(看護計画評価）		 臨地でのカンファレンス水曜日もしくは木曜日
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識・理解
／Knowledge & Undestanding		 技能・表現
／Skills & Expressions		 思考・判断
／Thoughts & Decisions		 伝達・コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 地域で療養生活を送る人々とその家族の生き方が理解できる ○ ○ ○ ○ ○
2 療養生活を送り人とその家族への適切な看護を実践するために、看護過程の展開ができる ○ ○ ○ ○ ○
3 保健、医療、福祉の連携、及び看護の継続性について考えることができる ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 実践 出席状況 レポート 実習記録 自己学習ファイル
1 地域で療養生活を送る人々とその家族の生き方が理解できる ○ ○ ○ ○ ○
2 療養生活を送り人とその家族への適切な看護を実践するために、看護過程の展開ができる ○ ○ ○ ○ ○
3 保健、医療、福祉の連携、及び看護の継続性について考えることができる ○ ○ ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 51 10 15 15 9

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