| 授業科目名（和文） ［Course］ |
中級英語Ⅱ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Intermediate EnglishⅡ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
語学国際 <コミュニケーション> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○福田 衣里 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
後期1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
デ工2 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
1. 社会・文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC®テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、450点以上の取得を目指す。 ＊ただし、これらは1週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである ＊履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることもある。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 速読、精読、多読を通して、リーディング能力全般を向上させる。 2. 英文の要点を理解し、適切な長さにまとめる能力を養う。 3. 思考力を養い、スピーキング力とライティング力につなげる素地を作る。 4. より多くの語彙を理解・使用することができるようになる。 5. １〜４の能力を養成し、さらにTOEICスコア450点以上の獲得を目指す。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
多読やe-learningの授業外学習を継続すること。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
(1) Orientation (2) 1 Marketing (3) 1 Marketing (4) 2 Psychology (5) 2 Psychology (6) 3 Social Psychology (7) 3 Social Psychology (8) 4 Sociology (9) 4 Sociology (10) 5 Business (11) 5 Business (12) 6 Information Technology (12) 6 Information Technology (13) 7 Environmental Studies (14) 7 Environmental Studies (15) 8 Public Health |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業内参加度合・課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。 授業参加度等 20 % 多読学習 10% 夏休み中のALCの課題とTOEIC 20% 小テスト 10％ 最終試験 40% |
| 教科書 ［Textbook］ |
「Q: Skills for Success Reading and Writing 2 (2nd ed.)」, Joe McVeigh & Jennifer Bixby, Oxford University Press |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
http://www.listeningsystem.com/english/login.phpを利用する。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |