岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	フレッシュマンセミナー
授業科目名（英文）［Course］	Freshman Seminar
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	修学基礎　<大学でどう学ぶか>
オムニバス［omnibus］	通信全教員
単位数［Point(Credit)］	前期1単位
対象学生［Eligible students］	情報通信工学科1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	情報通信工学科への導入科目です．前半では，複数のグループに分かれ，グループごとに与えられた課題について調査・分析・解決を体験し，随時全体プレゼンテーションを行います．後半では，数名の教員がオムニバス形式で，それぞれの担当科目や研究についてその内容や学習・研究の仕方を説明します．
到達目標［Learning Goal］	1. 情報通信工学科の各分野の授業や研究の概要を理解する． 2. 現実の課題に対して問題解決方法を探すと共に，グループ活動とプレゼンテーション能力を養う． 3. 自分で学習することの大切さを理解し，将来，専門的に学びたいことを見出す手掛かりを得る．
履修上の注意［Notes］	毎回の出席を前提とする．
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1 授業概要を説明し，グループ分けを行う． 2 学外オリエンテーション． 3 グループごとに課題に取り組む．①課題の選定 4 グループごとに課題に取り組む．②課題に関する情報収集 5 グループごとに課題に取り組む．③課題解決に向けた取り組み 6 グループごとに課題に取り組む．④課題解決に向けた取り組み 7 グループごとに課題に取り組む．⑤プレゼンテーションの準備 8 グループごとに課題に取り組む．⑥プレゼンテーションの練習 9 グループごとに発表し，質疑応答する．①前半発表会 10 グループごとに発表し，質疑応答する．②後半発表会 11 学科長による講義． 12 情報通信工学講座の教員による講義 13 情報電子工学講座の教員による講義 14 情報処理工学講座の教員による講義 15 全体のまとめ．
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	前半は問題解決に向けての努力を総合的に評価する（60%）．後半はレポートおよび学習態度を総合的に評価する（40%）．
教科書［Textbook］	第1回目に概要説明資料を配布する．前半では，受講者が自ら進んで資料を作成し，グループ構成員に配布する姿勢が大切である．後半では，必要資料はそのつど配布する．
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	学科のホームページを見るなどして，学科や教員のことを知るようにする．
開講年度［Year of the course］	28
備考	前半では，各グループの担当教員よりガイドをもらう．後半では，各レクチャーの担当教員よりガイドをもらう．

授業科目名（和文）［Course］	フレッシュマンセミナー
授業科目名（英文）［Course］	Freshman Seminar
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	修学基礎　<大学でどう学ぶか>
オムニバス［omnibus］	通信全教員
単位数［Point(Credit)］	前期1単位
対象学生［Eligible students］	情報通信工学科1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	情報通信工学科への導入科目です．前半では，複数のグループに分かれ，グループごとに与えられた課題について調査・分析・解決を体験し，随時全体プレゼンテーションを行います．後半では，数名の教員がオムニバス形式で，それぞれの担当科目や研究についてその内容や学習・研究の仕方を説明します．
到達目標［Learning Goal］	1. 情報通信工学科の各分野の授業や研究の概要を理解する． 2. 現実の課題に対して問題解決方法を探すと共に，グループ活動とプレゼンテーション能力を養う． 3. 自分で学習することの大切さを理解し，将来，専門的に学びたいことを見出す手掛かりを得る．
履修上の注意［Notes］	毎回の出席を前提とする．
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1 授業概要を説明し，グループ分けを行う． 2 学外オリエンテーション． 3 グループごとに課題に取り組む．①課題の選定 4 グループごとに課題に取り組む．②課題に関する情報収集 5 グループごとに課題に取り組む．③課題解決に向けた取り組み 6 グループごとに課題に取り組む．④課題解決に向けた取り組み 7 グループごとに課題に取り組む．⑤プレゼンテーションの準備 8 グループごとに課題に取り組む．⑥プレゼンテーションの練習 9 グループごとに発表し，質疑応答する．①前半発表会 10 グループごとに発表し，質疑応答する．②後半発表会 11 学科長による講義． 12 情報通信工学講座の教員による講義 13 情報電子工学講座の教員による講義 14 情報処理工学講座の教員による講義 15 全体のまとめ．
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	前半は問題解決に向けての努力を総合的に評価する（60%）．後半はレポートおよび学習態度を総合的に評価する（40%）．
教科書［Textbook］	第1回目に概要説明資料を配布する．前半では，受講者が自ら進んで資料を作成し，グループ構成員に配布する姿勢が大切である．後半では，必要資料はそのつど配布する．
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	学科のホームページを見るなどして，学科や教員のことを知るようにする．
開講年度［Year of the course］	28
備考	前半では，各グループの担当教員よりガイドをもらう．後半では，各レクチャーの担当教員よりガイドをもらう．