岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	家庭支援論
授業科目名（英文）［Course］	Family Support
学部（研究科）［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻）［Department］	保健福祉学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○中野　菜穂子　　自室番号（5122）、電子メール（nakanofhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	2単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学科　4年生　子育て支援コース
授業概略と目標［Course description and Objects］	現代の社会環境及び家庭生活の変容を踏まえ、主に就学前乳幼児の育成基盤である家庭の問題に焦点をあて、子育て支援に関する現状と課題および援助の目的、方法・技術等について学ぶ。
到達目標［Learning Goal］	1. 子育て家庭をめぐる社会的環境の変化について理解する 2. 家庭支援の視点と方法を理解する 3. 子育て支援事業について理解する
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. はじめに 2. Ⅰ．現代社会と子育て家庭（1）子育て家庭をめぐる社会的環境の変化 3. Ⅰ．現代社会と子育て家庭（2）子どもの育ちと家庭 4. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（1）家庭支援の価値観　その１ 5. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（1）家庭支援の価値観　その２ 6. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（2）保育所における家庭支援　その１ 7. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（2）保育所における家庭支援　その２　 8. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（3）障がい児のいる家庭への援助　 9. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（4）子ども虐待問題と家庭支援 10. Ⅲ．子育て支援事業（1）子育て支援事業の概要　　　　　　　　　 11. Ⅲ．子育て支援事業（2）子育て支援事業の機能と役割　 12. Ⅲ．子育て支援事業（3）母子保健および医療との連携 13. Ⅲ．子育て支援事業（4）地域子育て支援拠点事業の理念と実践方法 14. Ⅲ．子育て支援事業（5）事例検討　　　　　　　　　　　　　　　　　 15. まとめ　子どもと家庭のウェルビーイングのために
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業の目標についての達成度を測るため、提出物（ワークシート・レポート等）、学習態度により総合的に評価する。評点の配分は、提出物（80%）、学習態度（20%）である。
教科書［Textbook］	プリントを配布するとともに、参考文献を適宜紹介する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	保育所および子育て支援拠点の見学やボランティア体験をすすめる。子育て中の家族を対象にした出版物、新聞記事などに積極的に目を通し、子育て家族のニーズなどを考察すること。
開講年度［Year of the course］	27
資格等に関する事項	保育士養成課程必修科目である。

授業科目名（和文）［Course］	家庭支援論
授業科目名（英文）［Course］	Family Support
学部（研究科）［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻）［Department］	保健福祉学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○中野　菜穂子　　自室番号（5122）、電子メール（nakanofhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	2単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学科　4年生　子育て支援コース
授業概略と目標［Course description and Objects］	現代の社会環境及び家庭生活の変容を踏まえ、主に就学前乳幼児の育成基盤である家庭の問題に焦点をあて、子育て支援に関する現状と課題および援助の目的、方法・技術等について学ぶ。
到達目標［Learning Goal］	1. 子育て家庭をめぐる社会的環境の変化について理解する 2. 家庭支援の視点と方法を理解する 3. 子育て支援事業について理解する
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. はじめに 2. Ⅰ．現代社会と子育て家庭（1）子育て家庭をめぐる社会的環境の変化 3. Ⅰ．現代社会と子育て家庭（2）子どもの育ちと家庭 4. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（1）家庭支援の価値観　その１ 5. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（1）家庭支援の価値観　その２ 6. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（2）保育所における家庭支援　その１ 7. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（2）保育所における家庭支援　その２　 8. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（3）障がい児のいる家庭への援助　 9. Ⅱ．家庭支援の視点・方法（4）子ども虐待問題と家庭支援 10. Ⅲ．子育て支援事業（1）子育て支援事業の概要　　　　　　　　　 11. Ⅲ．子育て支援事業（2）子育て支援事業の機能と役割　 12. Ⅲ．子育て支援事業（3）母子保健および医療との連携 13. Ⅲ．子育て支援事業（4）地域子育て支援拠点事業の理念と実践方法 14. Ⅲ．子育て支援事業（5）事例検討　　　　　　　　　　　　　　　　　 15. まとめ　子どもと家庭のウェルビーイングのために
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業の目標についての達成度を測るため、提出物（ワークシート・レポート等）、学習態度により総合的に評価する。評点の配分は、提出物（80%）、学習態度（20%）である。
教科書［Textbook］	プリントを配布するとともに、参考文献を適宜紹介する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	保育所および子育て支援拠点の見学やボランティア体験をすすめる。子育て中の家族を対象にした出版物、新聞記事などに積極的に目を通し、子育て家族のニーズなどを考察すること。
開講年度［Year of the course］	27
資格等に関する事項	保育士養成課程必修科目である。