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授業科目名（和文） ［Course］	看護学方法論Ⅱ
授業科目名（英文） ［Course］	Nursing Methodology Ⅱ
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻） ［Department］	看護学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○大倉　美穂　　自室番号（）
単位数 ［Point(Credit)］	2単位
対象学生 ［Eligible students］	看護学科1年次生
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	「看護学方法論Ⅰ」において学習した理論や援助の方法を、疑似患者（学生が患者役割を演じる）に対して適用し、基本技術を修得することをねらいとする。
到達目標 ［Learning Goal］	1．学内演習を通して、基本となる看護技術の理論と方法を疑似患者に適用する。 2．患者とコミュニケーションをとり、観る・聴く・話すことを体験する。 3．各テーマの演習に関して、観察・判断・実施・評価までの一連のプロセスを理解する。 4．演習は単なる手順の学習ではなく、なぜそうするのかという行為の意味や根拠を思考する。
履修上の注意 ［Notes］	授業方法は講義、演習、グループワーク、クラス討論などを組み合わせて進める。本科目は、看護学方法論Ⅰと関連が深いので、ガイダンス時にⅠとⅡを合わせた計画表を配布する。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	1-2．生活の場としてのベッドメーキング(1)(2)　　　　 3-4．臥床患者の体位変換 (1)(2) 5． 臥床患者のリネンチェンジ 6． 臥床患者の移送 7． 臥床患者の寝衣交換 8-9．臥床患者の全身清拭(1)(2) 10． 臥床患者の足浴 11-12．臥床患者の洗髪(1)(2) 13-14．臥床患者の食事介助(1)(2) 15-16．臥床患者の口腔ケア(1)(2) 17． 臥床患者の排泄介助 18． 臥床患者の陰部洗浄 19-23． 統合的演習
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	技術試験（70％）、課題レポート（20％）、学習態度（10％）などを総合的に評価する。
教科書 ［Textbook］	教科書：「根拠と事故防止から見た 基礎・臨床看護技術」任 和子/秋山智弥（2014） 医学書院 参考書：別途紹介する。
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	教科書の授業内容に関連する箇所と配布資料を熟読する。 看護の世界、看護学概論、解剖生理学Ⅰなどと関連させて予習・復習を行う。
開講年度 ［Year of the course］	27