岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	基礎韓国語Ⅰ
授業科目名（英文）［Course］	Basic KoreanⅠ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○朴　貞淑　　自室番号（3401）、電子メール（parkdgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学部1年次生、　デザイン学部1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	アンニョンハセヨ！　基礎から学ぶ韓国語である。韓国語は、語順及び語彙が日本語と最も近い言語であり、文字と発音さえしっかり身につければ、楽しく話せる外国語である。基礎韓国語Ⅰでは、「聞く・話す・読む・書く」に関する基礎的な能力を養成する。また、ビデオ等の視聴覚教材を用いて、韓国の文化や社会への理解を深める。
到達目標［Learning Goal］	1.　韓国語を正しく発音できるようになる。 2.　簡単な挨拶と自己紹介ができるようになる。 3.　基本的な日常生活のコミュニケーション能力を身に付ける。
履修上の注意［Notes］	授業には明るく楽しく積極的に参加し、理解を深めること。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1.　　オリエンテーション 2.　　基本母音の発音 3.　　韓国文化学習 4.　　基本子音(平音字)の発音 5.　　基本子音(激音字/濃音字)の発音 6.　　合成母音の発音 7.　　終声(パッチム)の発音 8.　　韓国文化学習 9.　　5課　あいさつ、私は～です 10.　6課　趣味は何ですか？ 11.　7課　訪問 12.　8課　約束 13.　復習 14.　韓国文化学習 15.　前期のまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	テスト(含むレポート)、学習態度により総合的に評価する。評点の配分はテスト70%、学習態度30%とする。なお、評価は出席率2 / 3以上の者とする。
教科書［Textbook］	教科書：「韓国語」、朴　貞淑著、ふくろう出版社。参考書：「NHKハングル講座」、「日韓辞典」、「韓日辞典」、プリントを配布。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	学習を深めるために、質問などは、担当教員に遠慮なく行って下さい。
開講年度［Year of the course］	27
備考	特になし。
資格等に関する事項	韓国語能力試験（Test of Proficiency in Korean、TOPIK）は、大韓民国政府教育省が認定・実施する唯一の韓国語試験です。国家資格試験に関する合格に向けて、基礎韓国語受講生の能力に適したレベルに応じて、活躍できる基礎をつくります。

授業科目名（和文）［Course］	基礎韓国語Ⅰ
授業科目名（英文）［Course］	Basic KoreanⅠ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○朴　貞淑　　自室番号（3401）、電子メール（parkdgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学部1年次生、　デザイン学部1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	アンニョンハセヨ！　基礎から学ぶ韓国語である。韓国語は、語順及び語彙が日本語と最も近い言語であり、文字と発音さえしっかり身につければ、楽しく話せる外国語である。基礎韓国語Ⅰでは、「聞く・話す・読む・書く」に関する基礎的な能力を養成する。また、ビデオ等の視聴覚教材を用いて、韓国の文化や社会への理解を深める。
到達目標［Learning Goal］	1.　韓国語を正しく発音できるようになる。 2.　簡単な挨拶と自己紹介ができるようになる。 3.　基本的な日常生活のコミュニケーション能力を身に付ける。
履修上の注意［Notes］	授業には明るく楽しく積極的に参加し、理解を深めること。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1.　　オリエンテーション 2.　　基本母音の発音 3.　　韓国文化学習 4.　　基本子音(平音字)の発音 5.　　基本子音(激音字/濃音字)の発音 6.　　合成母音の発音 7.　　終声(パッチム)の発音 8.　　韓国文化学習 9.　　5課　あいさつ、私は～です 10.　6課　趣味は何ですか？ 11.　7課　訪問 12.　8課　約束 13.　復習 14.　韓国文化学習 15.　前期のまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	テスト(含むレポート)、学習態度により総合的に評価する。評点の配分はテスト70%、学習態度30%とする。なお、評価は出席率2 / 3以上の者とする。
教科書［Textbook］	教科書：「韓国語」、朴　貞淑著、ふくろう出版社。参考書：「NHKハングル講座」、「日韓辞典」、「韓日辞典」、プリントを配布。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	学習を深めるために、質問などは、担当教員に遠慮なく行って下さい。
開講年度［Year of the course］	27
備考	特になし。
資格等に関する事項	韓国語能力試験（Test of Proficiency in Korean、TOPIK）は、大韓民国政府教育省が認定・実施する唯一の韓国語試験です。国家資格試験に関する合格に向けて、基礎韓国語受講生の能力に適したレベルに応じて、活躍できる基礎をつくります。