岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	中級英語Ⅱ
授業科目名（英文）［Course］	Intermediate EnglishⅡ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○上仲　律子　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	看護学科、スポーツシステム工学科
授業概略と目標［Course description and Objects］	1. 社会・文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC®テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、450点以上の取得を目指す。＊ただし、これらは１週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである
到達目標［Learning Goal］	1. 速読、精読、多読を通して、リーディング能力全般を向上させる。 2. 英文の要点を理解し、適切な長さにまとめる能力を養う。 3. 思考力、ディスカッション能力、プレゼンテーション能力を養う。 4. より多くの語彙を理解・使用することができるようになる。 5. １〜４の能力を養成し、さらにTOEICスコア450点以上の獲得を目指す。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	（1）オリエンテーション（2）Unit 1: Kawaiiの美学（3）Unit 2: ユニクロが蓄積したお宝データ（4）Unit 3: 味が勝負のB級グルメ（5）Unit 4: くまモンの政治経済学（6）Unit 5: 福岡の屋台文化の歴史（7）Unit 6: ある芸術家の再生と「成長」（8）Unit 7: ドラマ『半沢直樹』ヒットの要因（9）Unit 8: 赤い口紅と景気の関係（10）Unit 9: 女性受刑者の倍増と犯罪のグローバル化（11）Unit 10: 『水曜どうでしょう』ロングヒットの秘密（12）Unit 11: コスプレを安全に楽しむ方法（13）Unit 12: 反原発の新刊本を書いたのは誰？（14）Unit 13: 柔軟剤の流行と弊害（15）Unit 14: オリンピックに見る日本のターニングポイント（16）期末テスト
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業内参加度合・課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。　■授業参加度等 20 % 　■多読学習 10% 　■夏休み中のALCの課題とTOEIC 20% 　■小テスト 10％　■最終試験 40%
教科書［Textbook］	日本で起きている15のあらゆること─〈ドラマ『半沢直樹』ヒットの要因〉から〈奈良美智の再生と「成長」〉まで（松拍社）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	多読学習「多読マラソン」プロジェクト
開講年度［Year of the course］	27
備考	多読やe-learningの課外学習を継続すること。毎回の授業に必ず英和辞書を持参すること。（電子辞書可）

授業科目名（和文）［Course］	中級英語Ⅱ
授業科目名（英文）［Course］	Intermediate EnglishⅡ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○上仲　律子　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	看護学科、スポーツシステム工学科
授業概略と目標［Course description and Objects］	1. 社会・文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC®テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、450点以上の取得を目指す。＊ただし、これらは１週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである
到達目標［Learning Goal］	1. 速読、精読、多読を通して、リーディング能力全般を向上させる。 2. 英文の要点を理解し、適切な長さにまとめる能力を養う。 3. 思考力、ディスカッション能力、プレゼンテーション能力を養う。 4. より多くの語彙を理解・使用することができるようになる。 5. １〜４の能力を養成し、さらにTOEICスコア450点以上の獲得を目指す。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	（1）オリエンテーション（2）Unit 1: Kawaiiの美学（3）Unit 2: ユニクロが蓄積したお宝データ（4）Unit 3: 味が勝負のB級グルメ（5）Unit 4: くまモンの政治経済学（6）Unit 5: 福岡の屋台文化の歴史（7）Unit 6: ある芸術家の再生と「成長」（8）Unit 7: ドラマ『半沢直樹』ヒットの要因（9）Unit 8: 赤い口紅と景気の関係（10）Unit 9: 女性受刑者の倍増と犯罪のグローバル化（11）Unit 10: 『水曜どうでしょう』ロングヒットの秘密（12）Unit 11: コスプレを安全に楽しむ方法（13）Unit 12: 反原発の新刊本を書いたのは誰？（14）Unit 13: 柔軟剤の流行と弊害（15）Unit 14: オリンピックに見る日本のターニングポイント（16）期末テスト
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業内参加度合・課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。　■授業参加度等 20 % 　■多読学習 10% 　■夏休み中のALCの課題とTOEIC 20% 　■小テスト 10％　■最終試験 40%
教科書［Textbook］	日本で起きている15のあらゆること─〈ドラマ『半沢直樹』ヒットの要因〉から〈奈良美智の再生と「成長」〉まで（松拍社）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	多読学習「多読マラソン」プロジェクト
開講年度［Year of the course］	27
備考	多読やe-learningの課外学習を継続すること。毎回の授業に必ず英和辞書を持参すること。（電子辞書可）