岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	英会話Ⅲ
授業科目名（英文）［Course］	Communicative EnglishⅢ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保・通・ス・Ｄ
授業概略と目標［Course description and Objects］	英語のスピーキングの基礎練習を、ＩＴを使って、また、教科書を中心に行う。スカイプで個人英会話レッスンを受ける。自分が発信したい話題について、プレゼンを行う。
到達目標［Learning Goal］	日常生活で応用できるやや高度な英語コミュニケーション能力を身につけるパブリックスピーキングにおける効果的な技術を身につける
履修上の注意［Notes］	（１）発音検定の練習をする（２）English Central の練習をする（３）English Language Listening Lab Online を視聴する（４）スカイプ英会話レッスンを受ける（５）プレゼンを行う（６）スピーキングテストを受ける
授業計画とスケジュール［Course schedule］	（１）Course introduction, grading criteria, how to use above soft wares, self-introduction （２）『英会話』Unit 1、『英語舌』第1章Ｉ（３）『英会話』Unit 2、『英語舌』Ｉ（４）『英会話』Unit 3、『英語舌』ＩＩ（５）『英会話』Unit 4、『英語舌』ＩＩＩ（６）『英会話』Unit 5、『英語舌』ＩＩＩ（７）『英会話』Unit 6、『英語舌』第2章（８）『英会話』Unit 7、『英語舌』第2章（９）『英会話』Unit 8、『英語舌』第3章（１０）スピーキングテスト受験（１１）『英会話』Unit 9、『英語舌』第3章（１２『英会話』Unit）、『英語舌』第3章　Presentation preparation （１３）Presentation preparation and Feedback （１４）Presentation and Feedback （１５）Presentation, Feedback, and Wrap-up
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	・学習態度等Attitude etc.：20 % ・e-learning 課題：20% ・統一スピーキングテスト Standardized Speaking Test：20% ・プレゼンテーション等 Assignments / Presentations etc. : 20% ・期末テスト：20%
教科書［Textbook］	１）　野中泉『英語舌のつくり方』研究社２）　勝木龍、クリス・ヨシイ『英会話がとまらなくなる魔法の質問ブック』あさ出版
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	（１）発音検定の練習をする（２）English Central の練習をする（３）English Language Listening Lab Online を視聴する 1週間に60分以上の授業外学習を行う
開講年度［Year of the course］	27
資格等に関する事項	TOEICのリスニングセクションで高得点をとる

授業科目名（和文）［Course］	英会話Ⅲ
授業科目名（英文）［Course］	Communicative EnglishⅢ
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保・通・ス・Ｄ
授業概略と目標［Course description and Objects］	英語のスピーキングの基礎練習を、ＩＴを使って、また、教科書を中心に行う。スカイプで個人英会話レッスンを受ける。自分が発信したい話題について、プレゼンを行う。
到達目標［Learning Goal］	日常生活で応用できるやや高度な英語コミュニケーション能力を身につけるパブリックスピーキングにおける効果的な技術を身につける
履修上の注意［Notes］	（１）発音検定の練習をする（２）English Central の練習をする（３）English Language Listening Lab Online を視聴する（４）スカイプ英会話レッスンを受ける（５）プレゼンを行う（６）スピーキングテストを受ける
授業計画とスケジュール［Course schedule］	（１）Course introduction, grading criteria, how to use above soft wares, self-introduction （２）『英会話』Unit 1、『英語舌』第1章Ｉ（３）『英会話』Unit 2、『英語舌』Ｉ（４）『英会話』Unit 3、『英語舌』ＩＩ（５）『英会話』Unit 4、『英語舌』ＩＩＩ（６）『英会話』Unit 5、『英語舌』ＩＩＩ（７）『英会話』Unit 6、『英語舌』第2章（８）『英会話』Unit 7、『英語舌』第2章（９）『英会話』Unit 8、『英語舌』第3章（１０）スピーキングテスト受験（１１）『英会話』Unit 9、『英語舌』第3章（１２『英会話』Unit）、『英語舌』第3章　Presentation preparation （１３）Presentation preparation and Feedback （１４）Presentation and Feedback （１５）Presentation, Feedback, and Wrap-up
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	・学習態度等Attitude etc.：20 % ・e-learning 課題：20% ・統一スピーキングテスト Standardized Speaking Test：20% ・プレゼンテーション等 Assignments / Presentations etc. : 20% ・期末テスト：20%
教科書［Textbook］	１）　野中泉『英語舌のつくり方』研究社２）　勝木龍、クリス・ヨシイ『英会話がとまらなくなる魔法の質問ブック』あさ出版
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	（１）発音検定の練習をする（２）English Central の練習をする（３）English Language Listening Lab Online を視聴する 1週間に60分以上の授業外学習を行う
開講年度［Year of the course］	27
資格等に関する事項	TOEICのリスニングセクションで高得点をとる