岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	スポーツⅡ（造形デザイン学科）
授業科目名（英文）［Course］	Sports II
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	健康科学　<健康の維持・増進>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○木谷村　真実　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科
授業概略と目標［Course description and Objects］	スポーツを通じ、健康の維持増進及び他者とともに楽しみながら、健康について学ぶ。
到達目標［Learning Goal］	１．スポーツの本質的な楽しさを他者とともに協力し、工夫できるようにする。２．スポーツを他者とともに楽しむために、ルール、場、用具等を工夫することができるようにする。３．スポーツの本質的な楽しさを、他者とともに追求し、自らの役割を理解しながら実践するようにする。４．他者とコミュニケーションを取りながら、プレイすることができるようにする。５．自らの課題解決を目指し、工夫できるようにする。
履修上の注意［Notes］	実技（学習）中の事故防止のため、時計、装身具は身につけないこと。貴重品は、体育館の貴重品ロッカーを使用する。体調管理（水分補給や汗の処理を含む。）する。スポーツができる服装。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	１　ガイダンス、体力測定２　体力測定３　体力測定屋外ニュースポーツ① ４　ルールの理解、基礎練習５　基本戦術の習得、簡易ゲーム６　応用技術練習、ゲーム７　組織プレーを活かしたゲーム屋外ニュースポーツ② 　８　ルールの理解、基礎練習　９　基本戦術の習得、簡易ゲーム１０　応用技術練習、ゲーム１１　組織プレーを活かしたゲーム屋内ニュースポーツ１２　ルールの理解、基礎練習１３　基本戦術の習得、簡易ゲーム１４　応用技術練習、ゲーム１５　組織プレーを活かしたゲーム
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業成績評価には2/3以上の出席数が必要である。実技（実施）に関する学習効果及び途中で提出するレポート類（実技到達目標に関する出題）を含む。６０％学習態度４０％である。
教科書［Textbook］	科書：使用しない。参考書：使用しない。（必要に応じて紹介する。）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	事前学習：配布資料を参照して自主的に体力・運動能力向上に努める．事後学習：配布資料に授業内容を整理する．
開講年度［Year of the course］	27
備考	受講者数、受講者の体力等に応じて内容を変更することがある。

授業科目名（和文）［Course］	スポーツⅡ（造形デザイン学科）
授業科目名（英文）［Course］	Sports II
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	健康科学　<健康の維持・増進>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○木谷村　真実　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科
授業概略と目標［Course description and Objects］	スポーツを通じ、健康の維持増進及び他者とともに楽しみながら、健康について学ぶ。
到達目標［Learning Goal］	１．スポーツの本質的な楽しさを他者とともに協力し、工夫できるようにする。２．スポーツを他者とともに楽しむために、ルール、場、用具等を工夫することができるようにする。３．スポーツの本質的な楽しさを、他者とともに追求し、自らの役割を理解しながら実践するようにする。４．他者とコミュニケーションを取りながら、プレイすることができるようにする。５．自らの課題解決を目指し、工夫できるようにする。
履修上の注意［Notes］	実技（学習）中の事故防止のため、時計、装身具は身につけないこと。貴重品は、体育館の貴重品ロッカーを使用する。体調管理（水分補給や汗の処理を含む。）する。スポーツができる服装。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	１　ガイダンス、体力測定２　体力測定３　体力測定屋外ニュースポーツ① ４　ルールの理解、基礎練習５　基本戦術の習得、簡易ゲーム６　応用技術練習、ゲーム７　組織プレーを活かしたゲーム屋外ニュースポーツ② 　８　ルールの理解、基礎練習　９　基本戦術の習得、簡易ゲーム１０　応用技術練習、ゲーム１１　組織プレーを活かしたゲーム屋内ニュースポーツ１２　ルールの理解、基礎練習１３　基本戦術の習得、簡易ゲーム１４　応用技術練習、ゲーム１５　組織プレーを活かしたゲーム
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業成績評価には2/3以上の出席数が必要である。実技（実施）に関する学習効果及び途中で提出するレポート類（実技到達目標に関する出題）を含む。６０％学習態度４０％である。
教科書［Textbook］	科書：使用しない。参考書：使用しない。（必要に応じて紹介する。）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	事前学習：配布資料を参照して自主的に体力・運動能力向上に努める．事後学習：配布資料に授業内容を整理する．
開講年度［Year of the course］	27
備考	受講者数、受講者の体力等に応じて内容を変更することがある。