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授業科目名（和文） ［Course］	障害者保健福祉学特別講義Ⅱ
授業科目名（英文） ［Course］	Disabilities and Health Promotion Ⅱ
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学研究科
学科（専攻） ［Department］	保健福祉科学専攻
単位数 ［Point(Credit)］	2
対象学生 ［Eligible students］	博士後期課程
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	本講義は、慢性疾患や障害と共に生きる人を対象とした介入研究において、アントノフスキーの健康生成論とその中心概念であるストレス対処力SOC（sense of coherence、以下SOC）がどのように機能するのかについて国内外の先行研究のレビューにより概観し、さらに、健康生成論に基づくトークセラピーグループの原則について演習形式で学ぶ。
到達目標 ［Learning Goal］	1.健康生成理論について理解を深める 2.SOCの健康維持・増進機能について明らかにする 3.障害者の自己肯定感にSOCが及ぼす効果について理解する。
履修上の注意 ［Notes］	特になし
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	1.　オリエンテーション 2.　患者・障害者のSOCの評価に関する国内外の研究レビュー① 3.　患者・障害者のSOCの評価に関する国内外の研究レビュー② 4.　患者・障害者のSOCの評価に関する国内外の研究レビュー③ 5.　SOCの介入研究にする国内外の研究レビュー① 6.　SOCの介入研究に関する国内外の研究レビュー② 7.　SOCの介入研究に関する国内外の研究レビュー③ 8.　介入プログラムに関する国内外の研究レビュー① 9.　介入プログラムに関する国内外の研究レビュー② 10.介入プログラムに関する国内外の研究レビュー③ 11.患者・障害者への介入プログラムに関する国内外の研究レビュー 12.当事者サロンにおける介入プログラムの実践① 13.当事者サロンにおける介入プログラムの実践② 14.当事者サロンにおける介入プログラムの実践③ 15.総括
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	参加態度およびレポート
教科書 ［Textbook］	各種原著論文
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	特になし
開講年度 ［Year of the course］	27
備考	特になし
資格等に関する事項	特になし