岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	テキスタイルデザイン実習Ⅰ
授業科目名（英文）［Course］	Textile Design Practice Ⅰ
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○南川　茂樹　　自室番号（3304）、電子メール（m3304dgn.oka-pu.ac.jp）作元　朋子　　自室番号（3204）、電子メール（haradadgn.oka-pu.ac.jp）樫尾　聡美　　自室番号（7209）、電子メール（kashiodgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	２単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科2年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	造形デザイン論Ⅰの内容を、実践を通して体得する。人の営みの基本となる衣食住に関わる「生活シーン」の一場面をテーマにとりあげ、そのシーンの中でモノが成立する要件を学ぶとともに、モノからみた歴史（伝統と変化）・現代デザインや「生活シーン」の中でのモノの外からみた視点発見のための調査を実施する。その調査資料をふまえた発想演習をへて企画制作、企画パネルと共に展示の上、モニター及び自己評価を行い、次への展望をまとめる。
到達目標［Learning Goal］	1.「生活シーン」が成立する要件を導きだすことができる。 2. 様々な技法・素材からなるシーンの中でのアイテムを、実践を通してその制作手法を学ぶことができる。 3. 新たな価値を持つライフスタイルが企画・立案できるようになる。
履修上の注意［Notes］	実技を伴うため、適切な服装で臨むこと。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション：本演習の概要説明 2. 課題のためのリサーチ 3. コンセプト構築、アイデア展開（マインドマップ法） 4. 技法のデモンストレーション① 5. 技法のデモンストレーション② 6. 技法のデモンストレーション③ 7. 企画立案 8. 中間プレゼンテーション 9. 図面・設計案作成 10.試作モデル検証 11.制作 12.制作 13.制作 14.モニター検証及び自己評価 15.プレゼンテーション及び講評
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	最終成果物：80％、出席状況及び授業態度等：20％
教科書［Textbook］	教科書：特に使用しない。参考書：適宜、案内する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	日頃からモノを観察する習慣をつけ、その素材や成り立ちを自身で調べること。
開講年度［Year of the course］	27

授業科目名（和文）［Course］	テキスタイルデザイン実習Ⅰ
授業科目名（英文）［Course］	Textile Design Practice Ⅰ
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○南川　茂樹　　自室番号（3304）、電子メール（m3304dgn.oka-pu.ac.jp）作元　朋子　　自室番号（3204）、電子メール（haradadgn.oka-pu.ac.jp）樫尾　聡美　　自室番号（7209）、電子メール（kashiodgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	２単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科2年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	造形デザイン論Ⅰの内容を、実践を通して体得する。人の営みの基本となる衣食住に関わる「生活シーン」の一場面をテーマにとりあげ、そのシーンの中でモノが成立する要件を学ぶとともに、モノからみた歴史（伝統と変化）・現代デザインや「生活シーン」の中でのモノの外からみた視点発見のための調査を実施する。その調査資料をふまえた発想演習をへて企画制作、企画パネルと共に展示の上、モニター及び自己評価を行い、次への展望をまとめる。
到達目標［Learning Goal］	1.「生活シーン」が成立する要件を導きだすことができる。 2. 様々な技法・素材からなるシーンの中でのアイテムを、実践を通してその制作手法を学ぶことができる。 3. 新たな価値を持つライフスタイルが企画・立案できるようになる。
履修上の注意［Notes］	実技を伴うため、適切な服装で臨むこと。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション：本演習の概要説明 2. 課題のためのリサーチ 3. コンセプト構築、アイデア展開（マインドマップ法） 4. 技法のデモンストレーション① 5. 技法のデモンストレーション② 6. 技法のデモンストレーション③ 7. 企画立案 8. 中間プレゼンテーション 9. 図面・設計案作成 10.試作モデル検証 11.制作 12.制作 13.制作 14.モニター検証及び自己評価 15.プレゼンテーション及び講評
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	最終成果物：80％、出席状況及び授業態度等：20％
教科書［Textbook］	教科書：特に使用しない。参考書：適宜、案内する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	日頃からモノを観察する習慣をつけ、その素材や成り立ちを自身で調べること。
開講年度［Year of the course］	27