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授業科目名（和文） ［Course］	ファッション演習
授業科目名（英文） ［Course］	Fashion Exercise
学部（研究科） ［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻） ［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○野田　凉美　　自室番号（）、電子メール（s**suzuminoda.com） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数 ［Point(Credit)］	1単位
対象学生 ［Eligible students］	2年
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	繊維素材による造形体験と表現のトレーニングを行う。 だれもがよく知っているものを観察し、身につけるアートとして完成させる。
到達目標 ［Learning Goal］	1.繊維素材を造形素材の一つとして捉え、身につける柔らかい立体数点を制作する。 2.身体への装飾物として日常の出来事に繋げ、ストーリーをつくることで、成果物の新たな魅力を提案する。
履修上の注意 ［Notes］	まず出席です。 毎回制作の意味やその表現方法を学んでいきます。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１繊維素材の体験　ウールの縮充と成形　 ２布素材を使い立体の構成を試みる　 ３繊維素材をミックスし立体の構成を試みる ４人は何故装飾するのか？　身体装飾表現試作 ５ファッションとアート　　身体装飾表現制作 ６成果物からそれぞれのストーリーを組み立てる ７ストーリーをビジュアル化する ８プレゼンテーション　ハレパネA4サイズ2~4枚　小冊子　成果物
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	出席30% 成果物40% プレゼンテーション30%
教科書 ［Textbook］	フェルト用ニードル、丸棒（麺棒）、巻きす（受講人数分） 布：オーガンジー、キュプラ、帆布, メルトン、接着芯など（各90×20cm/人） 原毛：可能ならカラードメリノ数色（在庫分でも充分です） 残糸、石鹸とボール（4人で1個）、ヒートカッター＋板ガラスまたは金属板 ブローチピン、ピンバッジ蝶タック（人数分×２？） その他　スライドレクチャー数回の準備
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	リサーチ：アーティストは身体をどのように捉えてきたか リサーチ：絵画の中の装飾品 リサーチ：コンテンポラリージュエリー
開講年度 ［Year of the course］	27
備考	フェルト用ニードル、丸棒（麺棒）、巻きす（受講人数分） 布：オーガンジー、キュプラ、帆布, メルトン、接着芯など（各90×20cm/人） 原毛：可能ならカラードメリノ数色（在庫分でも充分です） 残糸、石鹸とボール（4人で1個）、ヒートカッター＋板ガラスまたは金属板 ブローチピン、ピンバッジ蝶タック（人数分×２？）