岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	フレッシュマンセミナー
授業科目名（英文）［Course］	Freshman Seminar
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	修学基礎　<大学でどう学ぶか>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○柳原　衞　　自室番号（5220）、電子メール（yanagiss.oka-pu.ac.jp）野津　滋　　自室番号（2110）、電子メール（nozuss.oka-pu.ac.jp）齋藤　誠二　　自室番号（5216）、電子メール（s.saitoss.oka-pu.ac.jp）穂苅　真樹　　自室番号（2305）、電子メール（mhokariss.oka-pu.ac.jp）島﨑　康弘　　自室番号（2205）、電子メール（shimazakiss.oka-pu.ac.jp）松井　俊樹　　自室番号（2909）、電子メール（matsuiss.oka-pu.ac.jp）大山　剛史　　自室番号（2907）、電子メール（ooyamass.oka-pu.ac.jp）瀬島　吉裕　　自室番号（2904）、電子メール（sejimass.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１
対象学生［Eligible students］	人間情報工学科１年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	人間系のサイエンスと情報系のエンジニアリングの概要に触れることにより，(1)広い視野をもつ，(2)身につけたいものを深く考える，(3)自己の将来設計を意識することの重要性を認識する．さらに，数学と物理を融合的に活用する体験を積む．
到達目標［Learning Goal］	1. 人間系のサイエンスと情報系のエンジニアリングの概要を知るとともに，それらを融合的に学ぶ意味を把握する． 2. 本学科の教育内容を理解し、自己の将来設計について考える． 3. 数学と物理学を融合的に活用する経験を積む． 4. 自ら課題に取り組み、その成果を他者に伝える能力を養う．
履修上の注意［Notes］	授業への取組みが重要．特に，グループワークに積極的に臨むこと．
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1 ガイダンス 2 力とモ−メント(1) 3 力とモーメント(2) 4 力とモーメントの釣合い(1) 5 力とモーメントの釣合い(2) 6 速度と加速度(1) 7 速度と加速度(2) 8 達成度評価 9 人間情報工学の課題説明 10 学術情報の探し方 11-15 課題研究およびレポート提出.
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業科目の到達目標を，授業への取組み(20％)，数学を物理に応用できる(40％)，人間情報工学領域における課題探求の成果(40％)により評価する.
教科書［Textbook］	教科書：「JSMEテキストシリーズ機械工学のための力学」，日本機械学会編，日本機械学会参考書：「大学新入生のための力学」，西浦・田中，共立出版　　　　「大学生のための力学入門」，小宮山・竹川，裳華房
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	数学と物理を融合的に使いこなせるよう努力すること.
開講年度［Year of the course］	27

授業科目名（和文）［Course］	フレッシュマンセミナー
授業科目名（英文）［Course］	Freshman Seminar
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	修学基礎　<大学でどう学ぶか>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○柳原　衞　　自室番号（5220）、電子メール（yanagiss.oka-pu.ac.jp）野津　滋　　自室番号（2110）、電子メール（nozuss.oka-pu.ac.jp）齋藤　誠二　　自室番号（5216）、電子メール（s.saitoss.oka-pu.ac.jp）穂苅　真樹　　自室番号（2305）、電子メール（mhokariss.oka-pu.ac.jp）島﨑　康弘　　自室番号（2205）、電子メール（shimazakiss.oka-pu.ac.jp）松井　俊樹　　自室番号（2909）、電子メール（matsuiss.oka-pu.ac.jp）大山　剛史　　自室番号（2907）、電子メール（ooyamass.oka-pu.ac.jp）瀬島　吉裕　　自室番号（2904）、電子メール（sejimass.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１
対象学生［Eligible students］	人間情報工学科１年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	人間系のサイエンスと情報系のエンジニアリングの概要に触れることにより，(1)広い視野をもつ，(2)身につけたいものを深く考える，(3)自己の将来設計を意識することの重要性を認識する．さらに，数学と物理を融合的に活用する体験を積む．
到達目標［Learning Goal］	1. 人間系のサイエンスと情報系のエンジニアリングの概要を知るとともに，それらを融合的に学ぶ意味を把握する． 2. 本学科の教育内容を理解し、自己の将来設計について考える． 3. 数学と物理学を融合的に活用する経験を積む． 4. 自ら課題に取り組み、その成果を他者に伝える能力を養う．
履修上の注意［Notes］	授業への取組みが重要．特に，グループワークに積極的に臨むこと．
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1 ガイダンス 2 力とモ−メント(1) 3 力とモーメント(2) 4 力とモーメントの釣合い(1) 5 力とモーメントの釣合い(2) 6 速度と加速度(1) 7 速度と加速度(2) 8 達成度評価 9 人間情報工学の課題説明 10 学術情報の探し方 11-15 課題研究およびレポート提出.
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	授業科目の到達目標を，授業への取組み(20％)，数学を物理に応用できる(40％)，人間情報工学領域における課題探求の成果(40％)により評価する.
教科書［Textbook］	教科書：「JSMEテキストシリーズ機械工学のための力学」，日本機械学会編，日本機械学会参考書：「大学新入生のための力学」，西浦・田中，共立出版　　　　「大学生のための力学入門」，小宮山・竹川，裳華房
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	数学と物理を融合的に使いこなせるよう努力すること.
開講年度［Year of the course］	27