岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	パッケージデザインⅠ
授業科目名（英文）［Course］	Package Design Ⅰ
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○西田　麻希子　　自室番号（3604）、電子メール（mackydgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科２年次生（平成21年度以前入学生）
授業概略と目標［Course description and Objects］	パッケージデザインは形態・意匠・材料・加工など多くの要素を含み、それらが複雑に作用し成立しているものであるが、その機能は大まかに「道具性」と「情報性」の二つに分けることができる。本演習では、パッケージの「道具性」に主眼を置き、紙を主材とした紙器パッケージの形状とその構造や素材の扱いを身につける。
到達目標［Learning Goal］	1. パッケージデザインの基本概念を理解する。 2. 紙器とその形状、構造考案の基礎及び素材加工の基礎を身につける。 3. 制作に必要なコンピューターワークを身につける。
履修上の注意［Notes］	・課題制作に必要な材料及び用具を準備すること。・ CG演習Ⅰを履修していることが望ましい。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. 授業概要説明／練習課題：基本トレーニング 2. 練習課題：基本トレーニング 3. 課題1：オリジナル紙器の制作（1）商品決定 4. 課題1：オリジナル紙器の制作（2）同種商品パッケージ及び店頭ディスプレイ等の調査 5. 課題1：オリジナル紙器の制作（3）アイデアスケッチ 6. 課題1：オリジナル紙器の制作（4）試作 7. 課題1：オリジナル紙器の制作（5）試作 8. 課題1：中間発表と講評 9. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 10. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 11. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 12. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作及び写真撮影 13. 課題1：オリジナル紙器の制作（7）企画提案パネル制作 14. 課題1：オリジナル紙器の制作（7）企画提案パネル制作 15. 発表と講評
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	提出物、学習態度により評価する。課題作品60％、学習態度（出席状況および制作課程で求められる提出物、発表を含む）40％なお、出席率が2/3以上を評価の対象とする。
教科書［Textbook］	教科書：使用しない参考書：使用しない（必要に応じ指示する）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	既存製品の観察や図書館での資料収集を日頃から行うこと。収集した資料はファイルにまとめ、持参すること。
開講年度［Year of the course］	25

授業科目名（和文）［Course］	パッケージデザインⅠ
授業科目名（英文）［Course］	Package Design Ⅰ
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○西田　麻希子　　自室番号（3604）、電子メール（mackydgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科２年次生（平成21年度以前入学生）
授業概略と目標［Course description and Objects］	パッケージデザインは形態・意匠・材料・加工など多くの要素を含み、それらが複雑に作用し成立しているものであるが、その機能は大まかに「道具性」と「情報性」の二つに分けることができる。本演習では、パッケージの「道具性」に主眼を置き、紙を主材とした紙器パッケージの形状とその構造や素材の扱いを身につける。
到達目標［Learning Goal］	1. パッケージデザインの基本概念を理解する。 2. 紙器とその形状、構造考案の基礎及び素材加工の基礎を身につける。 3. 制作に必要なコンピューターワークを身につける。
履修上の注意［Notes］	・課題制作に必要な材料及び用具を準備すること。・ CG演習Ⅰを履修していることが望ましい。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. 授業概要説明／練習課題：基本トレーニング 2. 練習課題：基本トレーニング 3. 課題1：オリジナル紙器の制作（1）商品決定 4. 課題1：オリジナル紙器の制作（2）同種商品パッケージ及び店頭ディスプレイ等の調査 5. 課題1：オリジナル紙器の制作（3）アイデアスケッチ 6. 課題1：オリジナル紙器の制作（4）試作 7. 課題1：オリジナル紙器の制作（5）試作 8. 課題1：中間発表と講評 9. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 10. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 11. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作 12. 課題1：オリジナル紙器の制作（6）本制作及び写真撮影 13. 課題1：オリジナル紙器の制作（7）企画提案パネル制作 14. 課題1：オリジナル紙器の制作（7）企画提案パネル制作 15. 発表と講評
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	提出物、学習態度により評価する。課題作品60％、学習態度（出席状況および制作課程で求められる提出物、発表を含む）40％なお、出席率が2/3以上を評価の対象とする。
教科書［Textbook］	教科書：使用しない参考書：使用しない（必要に応じ指示する）
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	既存製品の観察や図書館での資料収集を日頃から行うこと。収集した資料はファイルにまとめ、持参すること。
開講年度［Year of the course］	25