岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	テキスタイルデザイン演習
授業科目名（英文）［Course］	Textile Design Exercise
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○難波　久美子　　自室番号（3203）、電子メール（kumikondgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科テキスタイルデザインコース２年次生(平成２４年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	テキスタイルデザインの基礎的能力を、素材や技法との関連においての演習を通して養ってゆく。素材の特性を見極め、今までとは異なった視点や発想力と結びつけることで、新たなテキスタイルデザインの要素を導きだす能力を培う。
到達目標［Learning Goal］	1.　繊維素材の特性を理解する。 2.　伝統的テキスタイル技法の一つであるタペストリー技法について理解する。 3.　新たなテキスタイル表現を素材と技法の双方から探り模索する。
履修上の注意［Notes］	各課題の提出・合評がその都度あるので、提出締切を厳守して頂きたい。各課題作成のみならず合評での意見発表・交換を通して、自己およびクラス全体の学習レベルの向上を期待する。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. 授業概要と課題準備 2. 素材の変容I （制作） 3. 　　〃　（合評） 4. 素材の多様性（制作） 5. 　　〃　（合評） 6. 素材の変容II （制作） 7. 　　〃　（制作） 8. 　　〃　（合評） 9. タペストリー（概要・技法説明1） 10. 　　〃　（チェック1） 11. 　　〃　（技法説明2） 12. 　　〃　（チェック2） 13. 　　〃　（課題説明） 14. 　　〃　（制作） 15. 　　〃（合評）
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	提出物および合評の評価70％、出席状況および学習態度の評価30％とする。提出物は、素材特性への理解と独自性のある視点について評価する。授業参加度は、自己が制作した課題のみならず他者の課題についての研究考察ができているか、それを発言として積極的に他受講者と共有できているか、について評価する。
教科書［Textbook］	教科書：使用しない参考書：使用しない
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	自己のみならず他者の課題への合評にも注意深く耳を傾けかつ活発な意見交換を心がけ、授業の中で学んだことや考えたことを確実に次の課題に反映させてゆく努力をしていただきたい。
開講年度［Year of the course］	25
備考	特になし

授業科目名（和文）［Course］	テキスタイルデザイン演習
授業科目名（英文）［Course］	Textile Design Exercise
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○難波　久美子　　自室番号（3203）、電子メール（kumikondgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科テキスタイルデザインコース２年次生(平成２４年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	テキスタイルデザインの基礎的能力を、素材や技法との関連においての演習を通して養ってゆく。素材の特性を見極め、今までとは異なった視点や発想力と結びつけることで、新たなテキスタイルデザインの要素を導きだす能力を培う。
到達目標［Learning Goal］	1.　繊維素材の特性を理解する。 2.　伝統的テキスタイル技法の一つであるタペストリー技法について理解する。 3.　新たなテキスタイル表現を素材と技法の双方から探り模索する。
履修上の注意［Notes］	各課題の提出・合評がその都度あるので、提出締切を厳守して頂きたい。各課題作成のみならず合評での意見発表・交換を通して、自己およびクラス全体の学習レベルの向上を期待する。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. 授業概要と課題準備 2. 素材の変容I （制作） 3. 　　〃　（合評） 4. 素材の多様性（制作） 5. 　　〃　（合評） 6. 素材の変容II （制作） 7. 　　〃　（制作） 8. 　　〃　（合評） 9. タペストリー（概要・技法説明1） 10. 　　〃　（チェック1） 11. 　　〃　（技法説明2） 12. 　　〃　（チェック2） 13. 　　〃　（課題説明） 14. 　　〃　（制作） 15. 　　〃（合評）
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	提出物および合評の評価70％、出席状況および学習態度の評価30％とする。提出物は、素材特性への理解と独自性のある視点について評価する。授業参加度は、自己が制作した課題のみならず他者の課題についての研究考察ができているか、それを発言として積極的に他受講者と共有できているか、について評価する。
教科書［Textbook］	教科書：使用しない参考書：使用しない
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	自己のみならず他者の課題への合評にも注意深く耳を傾けかつ活発な意見交換を心がけ、授業の中で学んだことや考えたことを確実に次の課題に反映させてゆく努力をしていただきたい。
開講年度［Year of the course］	25
備考	特になし