岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	グラフィックデザイン総合演習
授業科目名（英文）［Course］	Integrated Practice of Graphic Design
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○関﨑　哲　　自室番号（5223）、電子メール（sekizakidgn.oka-pu.ac.jp）桑野　哲夫　　自室番号（3611）、電子メール（kuwanodgn.oka-pu.ac.jp）中西　俊介　　自室番号（3602）、電子メール（s-nakanishidgn.oka-pu.ac.jp）西田　麻希子　　自室番号（3604）、電子メール（mackydgn.oka-pu.ac.jp）野宮　謙吾　　自室番号（3603）、電子メール（nomidgn.oka-pu.ac.jp）山下　明美　　自室番号（3610）、電子メール（yamashitadgn.oka-pu.ac.jp）吉原　直彦　　自室番号（3606）、電子メール（yossiedgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科グラフィックデザインコース４年次生((平成２４年度入学生及び、平成２２年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	グラフィックデザイン演習（３年次）における萌芽的研究（自主研究）のプロセスで得られた課題開発力・調査研究力・計画実行力を高めるため，あらたなグラフィックコミュニケーションについての実験的取組を行う。
到達目標［Learning Goal］	1. 各自の研究テーマに基づいた課題を選択し、自ら課題開発する能力を涵養する。 2. 課題に潜む諸問題について多視点的に調査研究し，これを総合する能力を涵養する。 3. 解決策としての取組課題制作及びその提案を通じて，総合的なコミュニケーション力を涵養する。
履修上の注意［Notes］	・各ゼミ教員の指導に基づき，積極的に各段階で発案，計画．実行ができるようにすること。・各ゼミ教員において定めた，レポート及び口頭発表等のスケジュールはこれを遵守すること。・本演習での成果は、ポートフォーリオにまとめ，授業内での発表，審査の後，ポートフォーリオ展での展示を行う。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション 2. 各ゼミでの課題選択及び開発作業 3. ″ 4. 各ゼミでの調査・実験研究活動 5. ″ 6. 各ゼミでの調査・実験研究レポート 7. 各ゼミでの取組課題制作活動 8. ″ 9. ″ 10. ″ 11. ″ 12. ″ 13. ポートフォーリオ発表，審査 14. ポートフォーリオの修正とブラシュアップ 15. ポートフォーリオ展展示とまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	・ポートフォーリオ(調査，実験研究成果物，レポート，作品等含む）　80% ・学習態度　20% 以上を総合評価する。なお，出席率が2/3以上を調査，研究成果物評価の条件とする。
教科書［Textbook］	教科書：各ゼミの定めるところとする。参考書：各ゼミの定めるところとする。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	・日頃より，グラフィックコミュニケーションデザインのリソースについて，資料収集に取り組むこと。・各ゼミにて指示のある文献調査や学外調査等の他，自主的に幅広く関連文献及び資料調査にあたること。
開講年度［Year of the course］	25

授業科目名（和文）［Course］	グラフィックデザイン総合演習
授業科目名（英文）［Course］	Integrated Practice of Graphic Design
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○関﨑　哲　　自室番号（5223）、電子メール（sekizakidgn.oka-pu.ac.jp）桑野　哲夫　　自室番号（3611）、電子メール（kuwanodgn.oka-pu.ac.jp）中西　俊介　　自室番号（3602）、電子メール（s-nakanishidgn.oka-pu.ac.jp）西田　麻希子　　自室番号（3604）、電子メール（mackydgn.oka-pu.ac.jp）野宮　謙吾　　自室番号（3603）、電子メール（nomidgn.oka-pu.ac.jp）山下　明美　　自室番号（3610）、電子メール（yamashitadgn.oka-pu.ac.jp）吉原　直彦　　自室番号（3606）、電子メール（yossiedgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	１単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科グラフィックデザインコース４年次生((平成２４年度入学生及び、平成２２年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	グラフィックデザイン演習（３年次）における萌芽的研究（自主研究）のプロセスで得られた課題開発力・調査研究力・計画実行力を高めるため，あらたなグラフィックコミュニケーションについての実験的取組を行う。
到達目標［Learning Goal］	1. 各自の研究テーマに基づいた課題を選択し、自ら課題開発する能力を涵養する。 2. 課題に潜む諸問題について多視点的に調査研究し，これを総合する能力を涵養する。 3. 解決策としての取組課題制作及びその提案を通じて，総合的なコミュニケーション力を涵養する。
履修上の注意［Notes］	・各ゼミ教員の指導に基づき，積極的に各段階で発案，計画．実行ができるようにすること。・各ゼミ教員において定めた，レポート及び口頭発表等のスケジュールはこれを遵守すること。・本演習での成果は、ポートフォーリオにまとめ，授業内での発表，審査の後，ポートフォーリオ展での展示を行う。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション 2. 各ゼミでの課題選択及び開発作業 3. ″ 4. 各ゼミでの調査・実験研究活動 5. ″ 6. 各ゼミでの調査・実験研究レポート 7. 各ゼミでの取組課題制作活動 8. ″ 9. ″ 10. ″ 11. ″ 12. ″ 13. ポートフォーリオ発表，審査 14. ポートフォーリオの修正とブラシュアップ 15. ポートフォーリオ展展示とまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	・ポートフォーリオ(調査，実験研究成果物，レポート，作品等含む）　80% ・学習態度　20% 以上を総合評価する。なお，出席率が2/3以上を調査，研究成果物評価の条件とする。
教科書［Textbook］	教科書：各ゼミの定めるところとする。参考書：各ゼミの定めるところとする。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	・日頃より，グラフィックコミュニケーションデザインのリソースについて，資料収集に取り組むこと。・各ゼミにて指示のある文献調査や学外調査等の他，自主的に幅広く関連文献及び資料調査にあたること。
開講年度［Year of the course］	25