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授業科目名（和文） ［Course］	スポーツⅡ
授業科目名（英文） ［Course］	SportsⅡ
学部（研究科） ［Faculty］	全学教育
学科（専攻） ［Department］	健康の維持・増進
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○山口　衛里　　自室番号（）
単位数 ［Point(Credit)］	１単位
対象学生 ［Eligible students］	全学科
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	スポ－ツ（バレーボール）を通して、健康な体力づくりに努める人間の育成、バレーボールが好きだという人間を育成する。そして、バレーボールを通じて仲間つくり、生涯スポ－ツにつながる能力を身につける。
到達目標 ［Learning Goal］	１．基本的なパス技能の習得と向上を目指すとともに、チームで協力してボールをつないだゲームができるようにする。 ２．チームにおける自己の役割を自覚して、互いに協力しながら活動するとともに、健康・安全に留意して練習やゲームができるようにする。 ３．チームの課題や自己の能力に応じた課題解決を目指して、練習やゲームの仕方を工夫できるようにする。
履修上の注意 ［Notes］	実技（学習）中の事故防止のため、時計・装身具は身につけないこと。体調管理。スポーツができる服装。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１．全体オリエンテ－ション、種目選択 ２．オーバーハンドパス・アンダーハンドパス　①　 ３．パスとトス、頭上トス ４．グル－プ分け、グループで練習 ５．３人でパス練習 ６．サーブ ７．試しのゲーム ８．サーブとサーブレシーブ ９．スパイク① １０．スパイク② １１．パスとスパイク １２．チーム練習 １３．ゲーム １４．ゲーム １５．総合課題とまとめ
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	実技（実施）に関する学習効果及び途中で提出するレポート類（実技到達目標に関する出題）を含む６０% 学習態度４０%である。なお，出席率が2/3以上を，期末試験等で総合評価とする。
教科書 ［Textbook］	教科書：使用しない。（プリント等を適宜配布する） 参考書：使用しない。（必要に応じて紹介する）
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	日頃の運動・スポ－ツ行動（健康づくり）を怠らないこと。 各ゲ－ムのル－ルと様々な技術を専門書等で理解しておくこと。
開講年度 ［Year of the course］	25
備考	特になし。