岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	コンピュータ演習
授業科目名（英文）［Course］	Computer Literacy
学部（研究科）［Faculty］	全学教育
学科（専攻）［Department］	コミュニケーション
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○藤本　宏美　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学科1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	レポート作成や卒業論文の発表等でコンピュータを効率的に活用するために必要とする能力（情報リテラシー：情報を収集する、評価する、分析する、活用する等の能力）の基本となるワープロ　ソフト（文書作成ソフト）、表計算ソフト、プレゼンテーションソフト　等の機能、及びタッチタイピング(キーボードを見ずに文字を入力する手法)を習得する。
到達目標［Learning Goal］	1．ワープロ　ソフト（Microsoft　Word）の機能を理解し、効率的に活用できる。 2．表計算ソフト（Microsoft　Excel）の機能を理解し、効率的に活用できる。 3．プレゼンテーションソフト（Microsoft　Power Point）の機能を理解し、活用できる。 4．タッチタイピングを習得する。打鍵速度の目標は90文字／分以上とする。
履修上の注意［Notes］	・記録表（開講日に配布する）にタッチタイピングの記録、授業の感想、質問等を記入すること。　質問に対する回答は、全学科分をまとめて次回の授業に行う。・授業はじめの10分間は、タッチタイピングの練習に集中すること。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. ガイダンス、タッチタイピング練習ソフトの演習 2. MS-IME：日本語入力の演習 3. Word：編集機能の演習 4. Word：表作成の演習 5. Word：知っておくと役に立つ機能、インターネットの便利な機能　等の演習 6. Word：図形作成の演習 7. Word：課題①の作成 8. Excel：基本機能の演習 9. Excel：表計算機能の演習（１） 10. Excel：表計算機能の演習（２） 11. Excel：グラフ機能の演習 12. Excel：データベース機能の演習（１） 13. Excel：データベース機能の演習（２）、Wordとの連携の演習 14. Power Point：基本機能の演習 15. 総合：課題②の作成
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	課題（2点）80%、タッチタイピングの達成度 20%　にて総合評価する。欠席は1回につき2点減点する。
教科書［Textbook］	教科書：プリントを都度配布する。参考書：使用しない。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	演習室の開放日を活用して、授業の復習とタッチタイピングの練習を行うこと。
開講年度［Year of the course］	25

授業科目名（和文）［Course］	コンピュータ演習
授業科目名（英文）［Course］	Computer Literacy
学部（研究科）［Faculty］	全学教育
学科（専攻）［Department］	コミュニケーション
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○藤本　宏美　　自室番号（）
単位数［Point(Credit)］	1単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学科1年次生
授業概略と目標［Course description and Objects］	レポート作成や卒業論文の発表等でコンピュータを効率的に活用するために必要とする能力（情報リテラシー：情報を収集する、評価する、分析する、活用する等の能力）の基本となるワープロ　ソフト（文書作成ソフト）、表計算ソフト、プレゼンテーションソフト　等の機能、及びタッチタイピング(キーボードを見ずに文字を入力する手法)を習得する。
到達目標［Learning Goal］	1．ワープロ　ソフト（Microsoft　Word）の機能を理解し、効率的に活用できる。 2．表計算ソフト（Microsoft　Excel）の機能を理解し、効率的に活用できる。 3．プレゼンテーションソフト（Microsoft　Power Point）の機能を理解し、活用できる。 4．タッチタイピングを習得する。打鍵速度の目標は90文字／分以上とする。
履修上の注意［Notes］	・記録表（開講日に配布する）にタッチタイピングの記録、授業の感想、質問等を記入すること。　質問に対する回答は、全学科分をまとめて次回の授業に行う。・授業はじめの10分間は、タッチタイピングの練習に集中すること。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. ガイダンス、タッチタイピング練習ソフトの演習 2. MS-IME：日本語入力の演習 3. Word：編集機能の演習 4. Word：表作成の演習 5. Word：知っておくと役に立つ機能、インターネットの便利な機能　等の演習 6. Word：図形作成の演習 7. Word：課題①の作成 8. Excel：基本機能の演習 9. Excel：表計算機能の演習（１） 10. Excel：表計算機能の演習（２） 11. Excel：グラフ機能の演習 12. Excel：データベース機能の演習（１） 13. Excel：データベース機能の演習（２）、Wordとの連携の演習 14. Power Point：基本機能の演習 15. 総合：課題②の作成
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	課題（2点）80%、タッチタイピングの達成度 20%　にて総合評価する。欠席は1回につき2点減点する。
教科書［Textbook］	教科書：プリントを都度配布する。参考書：使用しない。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	演習室の開放日を活用して、授業の復習とタッチタイピングの練習を行うこと。
開講年度［Year of the course］	25