| 授業科目名（和文） ［Course］ |
英会話Ⅲ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Communicative EnglishⅢ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
コミュニケーション |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○キャレンスタフォード 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
１単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
情報システム工学科 ２年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
様々なクラスルーム・アクティビティを通じ、話すコミュニケーション能力と書くコミュニケーション能力の両面をさらに伸ばしてゆく。英会話IIに引き続きTOEIC testのリスニングの演習を行う。スピーキングとライティングの比重は概ね70％と30％である。This course focuses on further development of oral and written communication skills through various classroom activities. TOEIC test listening practice will be continued throughout the course. Speaking and writing practice will be divided approximately 70% and 30%. |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．会話等のためのlistening, speakingが緊張せずできる To be able to listen and to respond in English with ease. ２．プレゼンテーションに慣れる To get used to give presentations. ３．まとまった文章が書けるようになる To be able to write stories, presentation scripts, etc. ４．TOEIC testのlistening partの演習をさらに積み上げてゆく To continue TOEIC test listening practices to further develop listening comprehension. |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. Course introduction, grading criteria, TOEIC listening practice, self introductions 2. TOEIC listening practice (10-15 mins.), Making travel plans (pair work, Q & A) 3. TOEIC listening practice, Information questions, Since & for 4. TOEIC listening practice, Countable/uncountable nouns 5. TOEIC listening practice, Conversation topics : "Is it too personal?) 6. TOEIC listening practice, The past participle & past tense 7. TOEIC listening practice, Superlatives 8. TOEIC listening practice, Trivia game and board game 9. TOEIC listening practice, Adjectives & adverbs 10. TOEIC listening practice, Inventions & adverbs 11. TOEIC listening practice, Making choices with "rather" 12. TOEIC listening practice, What do you have in common?/ Likes & dislikes 13. TOEIC listening practice, Ordering meals at a restaurant 14. TOEIC listening practice, Fruit & vegetables Q & A, crossword puzzle 15. Review |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
学習態度 Attitude (クラス内での演習等classroom exercises, etc.): 30% 課題、小テスト、試験、プレゼンテーション等 Assignments / Quizzes / Exams / Dialogue presentations / Short presentations: 70% |
| 教科書 ［Textbook］ |
Modern English for Conversation （大学教育出版） 参考書：なし |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |
| 備考 | Students must have a textbook to participate in this class. Used texts are noto permitted. |