| 授業科目名（和文） ［Course］ |
ベンチャービジネス概論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Introduction to Startup Businesses |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
情報系工学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
人間情報システム工学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○飯田 永久 自室番号（）、電子メール（nick1015**sky.plala.or.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
1・2年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
「ベンチャービジネス」の意義とそれを担う「起業家」に必要な資質・能力等について講述する。このために、起業に必要な「ビジネスの基本」と「イノベーション」についての考え方、「起業家精神」の意味、日本の起業支援制度、大学発ベンチャーの実態、日米の起業環境の差などについて考察し、解説する。ベンチャービジネス作りのHow to の教授ではなく、ベンチャービジネスの実態について客観的に考察することに主眼を置く。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1.ベンチャービジネスといわれている新興企業勃興の意義と実態について、その概要を理解する。 2.「起業家精神」は、「会社作り」とは直接には関係なく、「あらゆる活動においてイノベーションを起こすことだ」ということを理解する。 3.ベンチャー起業家の気持ちが理解できるようになること。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
特になし |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 「ベンチャービジネス」の定義と重要性 2. イノベーションの基本：イノベータと起業家 3. イノベーションのジレンマとその克服方法としてのベンチャービジネス 4. 大学発ベンチャーの意義と実態 5. 日本と各国、特に米国との起業環境の差 6. 起業家の支援制度・体制の実態：その意義と課題 7. ビジネスプラン：その意義と基本的構成および実例 8. 総合討議 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
出席率、討議への参加・貢献度、および提出されたレポートのレベルなどによって評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書: 指定しない。教材は講義時に示すか、配布する。 参考書: P.F. ドラッカー「［新訳］イノベーションと起業家精神（上・下）」（ダイヤモンド社） その他、適宜講義時に紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
自主学習のためのいろいろな情報、セミナー、ベンチャー交流会等の場については、講義時に紹介する。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |
| 備考 | ・本科目は、8 回の通常講義で構成する。 ・講師と学生との連絡はe-mail をベースとする。 |
| 資格等に関する事項 | なし |