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授業科目名（和文） ［Course］	運動機能と障害
授業科目名（英文） ［Course］	Motor Functions and Functional disorders
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻） ［Department］	保健福祉学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○香川　幸次郎　　自室番号（6506）、電子メール（kkagawa**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数 ［Point(Credit)］	２単位
対象学生 ［Eligible students］	保健福祉学科　２年次生
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	身体のしくみについて運動・動作を中心に学習し、ヒトの正常な動作について学び、身体運動を運動学的分析の視点から検討するとともに、障害を持つ人の動作特性や支援の方法について学習する。
到達目標 ［Learning Goal］	1. 生体の構造と機能を運動学的観点から理解する。 2. 動作分析方法を理解する。 3. 基本動作に関して運動学的な見方を理解する。
履修上の注意 ［Notes］	演習形式で行い、受講生の積極的な意見発表を求める。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	1. オリエンテーション　 2. 姿勢と動作 3. 運動学の基礎 4. 動作分析の視点① 5. 動作分析の視点② 6. 動作分析の視点③ 7. 動作分析の視点④ 8. 動作分析の視点⑤ 9. 基本動作　臥位から座位 10. 基本動作　座位から立位 11. 基本動作　移乗 12. 基本動作　歩行 13. 疾患別動作特性と支援① 14. 疾患別動作特性と支援② 15. 総括
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	成績は学期末のレポート（80％）と出席・学習態度（20%) で評価を行う。
教科書 ［Textbook］	教科書：誰でもわかる動作分析　小島正義　2009年　南江堂　 参考書：①姿勢と動作　齋藤宏・松村秩・矢谷令子　1997年　メジカルフレンド社 ②基礎運動学　　中村隆一他編　2003年　医歯薬出版
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	解剖学（運動系・神経系）の部分については、再学習を行うこと。
開講年度 ［Year of the course］	24