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授業科目名（和文） ［Course］	カウンセリング演習
授業科目名（英文） ［Course］	Seminar of Psychological Counseling
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻） ［Department］	栄養学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○樂木　章子　　自室番号（6603）、電子メール（arakugi**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数 ［Point(Credit)］	１単位
対象学生 ［Eligible students］	栄養学科　４年次生
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	カウンセリングは、こころの病やこころの傷とその癒し（クライエントが抱える心理的問題の克服）のための基本的技法である。望ましいカウンセリングを実践するためには、まずは、聴き手のコミュニケーション能力の向上が不可欠となる。本演習では、カウンセリングの基本となるコミュニケーションを理解するために、自己理解や他者との関係を深めることを通して、傾聴や応答技術(リスニング・スキル)を獲得することを目的とする。授業の形態は、講義、個人ワーク、グループ・ワーク、対人関係ゲーム等を取り入れ、できるだけ学生参加型のものとしたい。
到達目標 ［Learning Goal］	１．臨床心理学の基礎を学ぶ。 ２．コミュニケーション能力を高める（自己理解を深める）。 ３．コミュニケーション能力を高める（リスニング・スキルを学ぶ）。 ４．コミュニケーション能力を高める（他者との関係を深める）。
履修上の注意 ［Notes］	・心理学入門、教育心理学、教育相談、臨床心理学等を履修していることが望ましい。 ・２週、３週と連続した演習があるため、毎回出席すること ・積極的な態度で臨むこと。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１．オリエンテーション ２．臨床心理学基礎論①心の病について ３．臨床心理学基礎論②摂食障害とその関連疾病 ４．「食」と臨床的問題についての心理学的解説 ５．乳幼児・高齢者とのコミュニケーション ６．バーバルメッセージとノンバーバルメッセージ ７．リスニング・スキルの基本 ８．新しいカウンセリングの動向（ナラティブアプローチ） ９．ジェノグラム・エゴグラム １０．コラージュ療法 １１．イメージを共有する １２．集団意思決定 １３．外部講師①コーチング １４．外部講師②コーチング １５．総括
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	期末レポートの評価（50％）、出席・学習態度（50％）により、総合的に評価する。
教科書 ［Textbook］	教科書：使用しない。
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	図書館等で、「コミュニケーション」、「傾聴」、「カウンセリング」等をキーワードとした文献や資料に積極的に当ること。
開講年度 ［Year of the course］	24
備考	身体を動かす演習・作業がある。