岡山県立大学：シラバス

授業科目名（和文）［Course］	日本語表現法
授業科目名（英文）［Course］	Japanese Expressions
学部（研究科）［Faculty］	全学教育
学科（専攻）［Department］	コミュニケーション
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○柴田　奈美　　自室番号（5124）、電子メール（shibatadgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	2単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学部、情報工学部スポーツシステム学科、デザイン学部
授業概略と目標［Course description and Objects］	日本語の知識を身につけ、言語文化に対する関心を深める。
到達目標［Learning Goal］	１．確かな日本語の表現力を錬成するための基礎として、その属性の特性を十分に理解する。２．優れた表現を鑑賞することにより、豊かな語彙力・論理的構成力・言語感覚を身につける。３．言語文化に対する関心を深める。４．就職活動に関心を持ち、そのためのコミュニケーション能力を高める方法を理解する。
履修上の注意［Notes］	・積極的に授業に参加すること。・毎回授業の後、質問や感想・自分の考えをカードに記入して提出すること。次回に質問の答えや各自の考えを紹介する。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション　　授業の進め方の説明、日本語検定問題解説、自学方法の紹介 2. 日本語の歴史 3. 日本語の文法（１） 4. 日本語の文法（２） 5. 敬語表現（１） 6. 敬語表現（２） 7. 往復はがきの書き方と手紙文(１) 8. 往復はがきの書き方と手紙文（２） 9. まとめと小テスト 10. 今から準備する就職活動 11. 履歴書の書き方（１） 12. 履歴書の書き方（２） 13. プレゼンテーション・スキル（１）ビデオ視聴を含む 14. プレゼンテーション・スキル（２）ビデオ視聴を含む 15. 小論文の書き方とまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	毎回の課題（到達目標１〜４に関する質問）４０％（出席票に書いて提出すること。これで出欠を確認する。）小試験（到達目標１〜３に関する出題）５０％学習態度１０％である。
教科書［Textbook］	教科書：授業中に指示する。参考書：授業中に指示する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	授業中に指示された文章表現活動を行うこと。学んだ知識を実際に使い、日常生活に役立てること。図書館で関連図書を読んでおくこと。
開講年度［Year of the course］	24
備考	授業で学んだことを、積極的に大学生活に役立てること。

授業科目名（和文）［Course］	日本語表現法
授業科目名（英文）［Course］	Japanese Expressions
学部（研究科）［Faculty］	全学教育
学科（専攻）［Department］	コミュニケーション
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○柴田　奈美　　自室番号（5124）、電子メール（shibatadgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	2単位
対象学生［Eligible students］	保健福祉学部、情報工学部スポーツシステム学科、デザイン学部
授業概略と目標［Course description and Objects］	日本語の知識を身につけ、言語文化に対する関心を深める。
到達目標［Learning Goal］	１．確かな日本語の表現力を錬成するための基礎として、その属性の特性を十分に理解する。２．優れた表現を鑑賞することにより、豊かな語彙力・論理的構成力・言語感覚を身につける。３．言語文化に対する関心を深める。４．就職活動に関心を持ち、そのためのコミュニケーション能力を高める方法を理解する。
履修上の注意［Notes］	・積極的に授業に参加すること。・毎回授業の後、質問や感想・自分の考えをカードに記入して提出すること。次回に質問の答えや各自の考えを紹介する。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション　　授業の進め方の説明、日本語検定問題解説、自学方法の紹介 2. 日本語の歴史 3. 日本語の文法（１） 4. 日本語の文法（２） 5. 敬語表現（１） 6. 敬語表現（２） 7. 往復はがきの書き方と手紙文(１) 8. 往復はがきの書き方と手紙文（２） 9. まとめと小テスト 10. 今から準備する就職活動 11. 履歴書の書き方（１） 12. 履歴書の書き方（２） 13. プレゼンテーション・スキル（１）ビデオ視聴を含む 14. プレゼンテーション・スキル（２）ビデオ視聴を含む 15. 小論文の書き方とまとめ
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	毎回の課題（到達目標１〜４に関する質問）４０％（出席票に書いて提出すること。これで出欠を確認する。）小試験（到達目標１〜３に関する出題）５０％学習態度１０％である。
教科書［Textbook］	教科書：授業中に指示する。参考書：授業中に指示する。
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	授業中に指示された文章表現活動を行うこと。学んだ知識を実際に使い、日常生活に役立てること。図書館で関連図書を読んでおくこと。
開講年度［Year of the course］	24
備考	授業で学んだことを、積極的に大学生活に役立てること。